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红色文化校本课程开发的价值及其实现途径——以永春县横口学校为例
1
作者
龚淑春
《电脑迷》
2023年第20期178-180,共3页
红色文化是我国最重要的精神财富,这些内容的有效运用与传承,在培养学生良好的思想道德品质方面表现出独特的优势。新时期的教师应不断转化自己的教育理念,通过校本特色课程的设置,来为学生创造出解析与体验传统红色文化的条件,辅助他...
红色文化是我国最重要的精神财富,这些内容的有效运用与传承,在培养学生良好的思想道德品质方面表现出独特的优势。新时期的教师应不断转化自己的教育理念,通过校本特色课程的设置,来为学生创造出解析与体验传统红色文化的条件,辅助他们实现更深入的理解与感悟,贯彻立德树人的根本目标。
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关键词
思想理念
革命精神
爱国精神
认知结构
渗透式
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职称材料
基于合作意识培养的小学体育教学策略
2
作者
龚淑春
《教育艺术》
2023年第12期80-80,共1页
合作学习已经成为当前学生的一个重要且全新的学习方式,它对于提高学生的学习能力、积累丰富的学科知识等带来极大帮助。长期的实践研究发现,培养学生的合作意识及能力对于增强其学科兴趣、提高社交能力、增强抗挫折素质等具有一定的积...
合作学习已经成为当前学生的一个重要且全新的学习方式,它对于提高学生的学习能力、积累丰富的学科知识等带来极大帮助。长期的实践研究发现,培养学生的合作意识及能力对于增强其学科兴趣、提高社交能力、增强抗挫折素质等具有一定的积极作用。由于树立合作意识是开展合作学习活动的一个重要前提条件,所以在小学体育教学活动中,教师需要鼓励学生积极参加体育活动,并团结一致、共同进退,为实现同一个目标不断努力。
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关键词
小学体育教学
体育教学策略
社交能力
学科兴趣
合作学习活动
新的学习方式
抗挫折
学科知识
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职称材料
基于空间观念核心素养的小学数学教学策略
3
作者
林纲东
《文理导航》
2020年第18期20-20,22,共2页
众所周知,数学是一门抽象性和逻辑性并存的学科,在于培养学生理性思维和分析问题、解决问题能力。当前数学学科核心素养强调培养学生空间观念,并在此基础上形成缜密的数学思维,为高效学习奠定坚实基础。对此,本文则从动手活动、信息技...
众所周知,数学是一门抽象性和逻辑性并存的学科,在于培养学生理性思维和分析问题、解决问题能力。当前数学学科核心素养强调培养学生空间观念,并在此基础上形成缜密的数学思维,为高效学习奠定坚实基础。对此,本文则从动手活动、信息技术以及特征观察等分析基于空间观念下的数学教学策略,望给予教师提供教学参考。
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关键词
学数学
空间观念
核心素养
教学策略
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职称材料
重视体育大课间活动开展,提高农村中小学体育效率
4
作者
龚淑春
《中学生作文指导》
2020年第40期0210-0210,共1页
随着新课程改革的不断深化以及素质教育理念的深入人心,体育教育作为素质教育的重要组成部分,逐渐受到了广大教育工作者的广泛关注。而中小学阶段的学生正处于身心发育的关键时期,教师就应充分的认识到大课间体育活动开展的重要意义,并...
随着新课程改革的不断深化以及素质教育理念的深入人心,体育教育作为素质教育的重要组成部分,逐渐受到了广大教育工作者的广泛关注。而中小学阶段的学生正处于身心发育的关键时期,教师就应充分的认识到大课间体育活动开展的重要意义,并积极的通过大课间体育活动的多元化开展,来实现教师体育教育理念的转变以及学生体育运动意识的形成,有效的促进了农村中小学体育教学效率的提升。
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关键词
农村地区
中小学体育教学
大课间体育活动
提升策略
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职称材料
运用有效策略,培养幼儿早期阅读能力
5
作者
黄淑华
《少年写作》
2021年第10期3-3,共1页
幼儿时期是智力发展的启蒙阶段,会对孩子后期学习习惯养成、学习能力培养产生直接影响。因此,如何高效的开展幼儿教育,已经成为当前教育发展过程中面临的一个主要问题。接下来,本文将以幼儿早期阅读能力的培养为例展开讨论,以实现幼儿...
幼儿时期是智力发展的启蒙阶段,会对孩子后期学习习惯养成、学习能力培养产生直接影响。因此,如何高效的开展幼儿教育,已经成为当前教育发展过程中面临的一个主要问题。接下来,本文将以幼儿早期阅读能力的培养为例展开讨论,以实现幼儿早期教育的科学化开展。
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职称材料
题名
红色文化校本课程开发的价值及其实现途径——以永春县横口学校为例
1
作者
龚淑春
机构
永春县横口学校
出处
《电脑迷》
2023年第20期178-180,共3页
基金
福建省中青年教师教育科研项目“朱德红军革命旧址红色文化的校本化建设研究”(项目编号:JSZJ21116)。
文摘
红色文化是我国最重要的精神财富,这些内容的有效运用与传承,在培养学生良好的思想道德品质方面表现出独特的优势。新时期的教师应不断转化自己的教育理念,通过校本特色课程的设置,来为学生创造出解析与体验传统红色文化的条件,辅助他们实现更深入的理解与感悟,贯彻立德树人的根本目标。
关键词
思想理念
革命精神
爱国精神
认知结构
渗透式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于合作意识培养的小学体育教学策略
2
作者
龚淑春
机构
福建省
永春县横口学校
出处
《教育艺术》
2023年第12期80-80,共1页
文摘
合作学习已经成为当前学生的一个重要且全新的学习方式,它对于提高学生的学习能力、积累丰富的学科知识等带来极大帮助。长期的实践研究发现,培养学生的合作意识及能力对于增强其学科兴趣、提高社交能力、增强抗挫折素质等具有一定的积极作用。由于树立合作意识是开展合作学习活动的一个重要前提条件,所以在小学体育教学活动中,教师需要鼓励学生积极参加体育活动,并团结一致、共同进退,为实现同一个目标不断努力。
关键词
小学体育教学
体育教学策略
社交能力
学科兴趣
合作学习活动
新的学习方式
抗挫折
学科知识
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于空间观念核心素养的小学数学教学策略
3
作者
林纲东
机构
福建省泉州市
永春县横口学校
出处
《文理导航》
2020年第18期20-20,22,共2页
文摘
众所周知,数学是一门抽象性和逻辑性并存的学科,在于培养学生理性思维和分析问题、解决问题能力。当前数学学科核心素养强调培养学生空间观念,并在此基础上形成缜密的数学思维,为高效学习奠定坚实基础。对此,本文则从动手活动、信息技术以及特征观察等分析基于空间观念下的数学教学策略,望给予教师提供教学参考。
关键词
学数学
空间观念
核心素养
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
重视体育大课间活动开展,提高农村中小学体育效率
4
作者
龚淑春
机构
福建省泉州市
永春县横口学校
出处
《中学生作文指导》
2020年第40期0210-0210,共1页
文摘
随着新课程改革的不断深化以及素质教育理念的深入人心,体育教育作为素质教育的重要组成部分,逐渐受到了广大教育工作者的广泛关注。而中小学阶段的学生正处于身心发育的关键时期,教师就应充分的认识到大课间体育活动开展的重要意义,并积极的通过大课间体育活动的多元化开展,来实现教师体育教育理念的转变以及学生体育运动意识的形成,有效的促进了农村中小学体育教学效率的提升。
关键词
农村地区
中小学体育教学
大课间体育活动
提升策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
运用有效策略,培养幼儿早期阅读能力
5
作者
黄淑华
机构
福建省
永春县横口学校
出处
《少年写作》
2021年第10期3-3,共1页
文摘
幼儿时期是智力发展的启蒙阶段,会对孩子后期学习习惯养成、学习能力培养产生直接影响。因此,如何高效的开展幼儿教育,已经成为当前教育发展过程中面临的一个主要问题。接下来,本文将以幼儿早期阅读能力的培养为例展开讨论,以实现幼儿早期教育的科学化开展。
分类号
I [文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
红色文化校本课程开发的价值及其实现途径——以永春县横口学校为例
龚淑春
《电脑迷》
2023
0
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职称材料
2
基于合作意识培养的小学体育教学策略
龚淑春
《教育艺术》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
基于空间观念核心素养的小学数学教学策略
林纲东
《文理导航》
2020
0
下载PDF
职称材料
4
重视体育大课间活动开展,提高农村中小学体育效率
龚淑春
《中学生作文指导》
2020
0
下载PDF
职称材料
5
运用有效策略,培养幼儿早期阅读能力
黄淑华
《少年写作》
2021
0
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职称材料
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