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教学怎样培养学生创新能力
1
作者
杨富年
《小学科学》
2019年第9期171-171,共1页
如何提升自身教学工作的实效性,并贯彻落实素质教育在课堂上的融合发展,这是小学语文教师当前的重要任务。而创新能力是语文素养能力的重要组成部分,小学语文教师可以将其作为语文教学创新变革的切入点,构建一个高效的小学语文课堂。
关键词
学生创新能力
教学工作
培养
语文教师
语文课堂
融合发展
素质教育
语文素养
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职称材料
题名
教学怎样培养学生创新能力
1
作者
杨富年
机构
永登县武胜驿镇兑角小学
出处
《小学科学》
2019年第9期171-171,共1页
文摘
如何提升自身教学工作的实效性,并贯彻落实素质教育在课堂上的融合发展,这是小学语文教师当前的重要任务。而创新能力是语文素养能力的重要组成部分,小学语文教师可以将其作为语文教学创新变革的切入点,构建一个高效的小学语文课堂。
关键词
学生创新能力
教学工作
培养
语文教师
语文课堂
融合发展
素质教育
语文素养
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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作者
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1
教学怎样培养学生创新能力
杨富年
《小学科学》
2019
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