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体育教学中学生伤害事故防范策略探究
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作者 姚得录 《成才之路》 2019年第35期95-96,共2页
体育是重要的基础学科之一,在教学中占有重要位置。体育活动竞争性比较强,受其影响,在体育教学过程中存在很多安全隐患,学生伤害事故时有发生。文章对体育教学中学生伤害事故发生原因进行分析,并提出行之有效的防范策略,以消除体育教学... 体育是重要的基础学科之一,在教学中占有重要位置。体育活动竞争性比较强,受其影响,在体育教学过程中存在很多安全隐患,学生伤害事故时有发生。文章对体育教学中学生伤害事故发生原因进行分析,并提出行之有效的防范策略,以消除体育教学中存在的安全隐患,为学生健康成长提供保障。 展开更多
关键词 体育教学 伤害事故 防范策略 安全隐患 发生原因 健康成长
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乡村振兴背景下劳动教育与农村初中生物课有效融合途径研究
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作者 耿晓杰 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第7期130-132,共3页
在乡村振兴战略的背景下,农村教育发展至关重要。本研究探讨劳动教育和农村初中生物课程的融合,旨在提高学生的实践能力和创新能力,推动农村教育的发展。本文以理论分析、问卷调查、实地观察、教学实验等方法为基础,分析了劳动教育和生... 在乡村振兴战略的背景下,农村教育发展至关重要。本研究探讨劳动教育和农村初中生物课程的融合,旨在提高学生的实践能力和创新能力,推动农村教育的发展。本文以理论分析、问卷调查、实地观察、教学实验等方法为基础,分析了劳动教育和生物教育融合的理论基础和实施路径。同时,本研究还从生物课程中融入劳动教育内容、劳动教育场景中融入生物课程内容和教师角色及教学方法对融合效果的影响三个方面,提出了劳动教育和农村初中生物课程融合的有效途径。最后,本研究提出了劳动教育和农村初中生物课程融合的推广和实施建议,并探讨了未来的研究方向。 展开更多
关键词 乡村振兴 劳动教育 实践能力
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提高语文文言文阅读教学的有效性 被引量:3
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作者 罗培海 《文理导航》 2022年第13期61-63,共3页
中华民族具有悠久的传统文化,在其诞生之初便以其独特的魅力屹立于世界东方,成为世界文化中的一朵奇葩。因此,在史料记载中不得不遵循一定的原则,这些为后世研究以及考察做了充分的史料证据。因此,对史料及典籍的研究是十分有必要的,尤... 中华民族具有悠久的传统文化,在其诞生之初便以其独特的魅力屹立于世界东方,成为世界文化中的一朵奇葩。因此,在史料记载中不得不遵循一定的原则,这些为后世研究以及考察做了充分的史料证据。因此,对史料及典籍的研究是十分有必要的,尤其是对当代素质教育新课改逐渐深化进行的社会教育现状。我国教育部对文化发展以及文言文的学习提出了新的要求,初中阶段对文言文的学习及作用与目的是意义非凡的。 展开更多
关键词 初中语文 文言文阅读 教学有效性
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浅谈乡土地理知识在初中地理教学中的有效应用 被引量:2
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作者 高国怀 《甘肃教育》 2016年第23期78-78,共1页
《义务教育地理课程标准(2011年版)》指出:乡土地理是初中地理的必学内容。在教学中,将乡土地理知识融入课堂教学,不仅能丰富课堂教学内容,加强学生对地理知识的理解和应用,而且也能够激发学生的学习兴趣。对学生进行乡土教育和... 《义务教育地理课程标准(2011年版)》指出:乡土地理是初中地理的必学内容。在教学中,将乡土地理知识融入课堂教学,不仅能丰富课堂教学内容,加强学生对地理知识的理解和应用,而且也能够激发学生的学习兴趣。对学生进行乡土教育和道德教育,还可以增强学生的地理学习能力和人文素质修养。 展开更多
关键词 乡土地理 初中地理教学 特征 运用
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刍议班主任的批评艺术 被引量:1
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作者 高莲峰 《甘肃教育》 2014年第23期34-34,共1页
每个人在成长的过程中都会有过失,会犯这样那样的错误,每位班主任在针对学生犯错误的时候都会采用批评的方式。那么,怎样的批评方式会产生更好的教育效果?怎样的批评语言会让学生更乐于接受呢?下面,笔者就结合工作实践谈谈自己的看法... 每个人在成长的过程中都会有过失,会犯这样那样的错误,每位班主任在针对学生犯错误的时候都会采用批评的方式。那么,怎样的批评方式会产生更好的教育效果?怎样的批评语言会让学生更乐于接受呢?下面,笔者就结合工作实践谈谈自己的看法。一、要就事论事有些班主任批评学生喜欢"揭底",喜欢老账新算。只要学生做错了事,某些老师就将学生一年甚至是几年前犯的错误一一列举出来,让学生无地自容。实际工作中,这样的班主任最遭学生的反感。 展开更多
关键词 班主任 学生 批评艺术
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初中数学教学中如何激发学生的学习兴趣 被引量:1
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作者 贾泽玲 《学周刊》 2021年第21期79-80,共2页
处于初中阶段的学生已经具备了一定的基础学习能力,对于一些数学公式以及运算法则等,已经能够进行一定程度的运用,初中数学在此基础上内容更加深奥,除了最基本的定律法则,还加入了几何、线性代数、数列等深层次的内容。随着知识的难度... 处于初中阶段的学生已经具备了一定的基础学习能力,对于一些数学公式以及运算法则等,已经能够进行一定程度的运用,初中数学在此基础上内容更加深奥,除了最基本的定律法则,还加入了几何、线性代数、数列等深层次的内容。随着知识的难度不断加大,那些数学基础不太好的学生大多存在跟不上教师教学节奏,成绩也处于相对落后水平的问题,使得学生学习的兴趣受到直接的影响。文章结合实际教学情况,提出几点激发学生学习兴趣的建议。 展开更多
关键词 初中数学 学习兴趣 教学方法
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农村留守儿童教育之我见 被引量:2
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作者 罗培海 《教育界(教师培训)》 2014年第3期162-162,共1页
本文从学校、家庭、地方政府和各职能部门几方面的工作提出了新思路和方法,并用列举实际事例的手法对新思路和方法进行了论证。要提高对“留守儿童”的教育管理,除了学生在校内学校管理要消除盲区,提升管理理念,同时还要依靠学生家... 本文从学校、家庭、地方政府和各职能部门几方面的工作提出了新思路和方法,并用列举实际事例的手法对新思路和方法进行了论证。要提高对“留守儿童”的教育管理,除了学生在校内学校管理要消除盲区,提升管理理念,同时还要依靠学生家长、监护人管理好学生假期的学习,并争取得到上级教育行政主管部门、地方政府和职能部门的支持。 展开更多
关键词 留守儿童 教育 提高
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“情境教学”使道德与法治课活起来——初中道德与法治课情境教学法运用的优化策略 被引量:1
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作者 何克安 《新课程》 2019年第29期84-84,共1页
教育要适应新时代,改变传统的教学方法。在初中道德与法治课中运用情境教学法,可以调动学生的积极性,促进学生的全面发展,以适应社会对多样化人才的需求。
关键词 初中道德与法治课 情境教学 优化策略
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让情景教学成为初中英语课堂靓丽的风景 被引量:1
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作者 赵玉萍 《新课程》 2019年第9期107-107,共1页
情景教学法是指在教学过程中,教师结合教学内容,创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的认知能力得到发展的一种教学方法。英语是一门语言,语言的学习和练习... 情景教学法是指在教学过程中,教师结合教学内容,创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的认知能力得到发展的一种教学方法。英语是一门语言,语言的学习和练习需要基于一定的语言情景,因此教师不妨让情景教学成为初中英语课堂一道靓丽的风景线,让学生在情景教学的引导下,构建更多的英语知识。就情景教学在初中英语教学中的运用展开论述,旨在进一步提升英语课堂教学质量,并提升学生的英语水平。 展开更多
关键词 情景教学 初中英语 课堂教学
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关于初中语文阅读教学的几点体会
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作者 苏万林 《中学教学参考》 2010年第31期62-62,共1页
阅读教学是一种特殊的教学活动,是在教师启发引导下的学生积极、主动的再创造的心理过程。阅读伴随着人的终身,阅读能美化人的心灵,提高人的素养,是一个人精神成长的重要途径。对于一个人生观、世界观、审美观都正处在形成时期的中... 阅读教学是一种特殊的教学活动,是在教师启发引导下的学生积极、主动的再创造的心理过程。阅读伴随着人的终身,阅读能美化人的心灵,提高人的素养,是一个人精神成长的重要途径。对于一个人生观、世界观、审美观都正处在形成时期的中学生来说,阅读的作用尤其重要。因此,阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位,是初中语文课堂教学的重要组成部分。 展开更多
关键词 语文阅读教学 初中 语文课堂教学 教学活动 启发引导 心理过程 精神成长 形成时期
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英语教学应把握好“兴趣”这个支点
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作者 徐世国 《甘肃教育》 2010年第19期58-58,共1页
众所周知,在学习的过程中,“兴趣是最好的老师”。许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣。因此,作为中学的英语教师,应该激发学生的学习兴趣。古往今来,凡是在教学上有所建树的教师.他们的课无一例外都让学生着迷。笔者... 众所周知,在学习的过程中,“兴趣是最好的老师”。许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣。因此,作为中学的英语教师,应该激发学生的学习兴趣。古往今来,凡是在教学上有所建树的教师.他们的课无一例外都让学生着迷。笔者通过几年的教学实践,认为教师可以从以下几个方面来激发和培养学生学习英语的兴趣。 展开更多
关键词 英语教学 兴趣 口诀 制作教具 自编短剧
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网络环境下古诗词教学现状及教学模式探究
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作者 把连霞 《甘肃教育》 2020年第14期128-128,共1页
我国经历了几千年的封建社会,历朝历代的诗人为我国留下了无数优秀的古诗词作品,其中很多都是流传千古的名篇。学习古诗词能够在极大程度上弘扬我国的传统文化,对提高学生的审美能力与表达能力具有促进作用。
关键词 网络环境 初中语文 古诗词教学 模式
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如何当好初中班主任
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作者 李哲丰 李得存 《教育界(综合教育)》 2014年第6期35-35,共1页
本文分析了班主任在班级集体中的作用和角色,就如何组织好班集体,管理好学生,培养学生自觉学习的习惯,让学生身心健康发展进行了简单阐述。
关键词 班主任 尊重 关心 学生
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语文教学中怎样发挥学生的主体作用
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作者 马有贵 《甘肃教育》 2014年第22期103-103,共1页
一、更新理念,转变角色 美国著名心理学家布鲁纳说:"学习者不应是信息的被动接受者,而应该是知识获取过程中的主动参与者。"教师应充分信任学生,把学习主动权交给学生,让学生自主学习,给学生充分的学习时间,放手让学生自主探究,创... 一、更新理念,转变角色 美国著名心理学家布鲁纳说:"学习者不应是信息的被动接受者,而应该是知识获取过程中的主动参与者。"教师应充分信任学生,把学习主动权交给学生,让学生自主学习,给学生充分的学习时间,放手让学生自主探究,创设自主学习气氛,让学生的学习主动性得到充分发挥。 展开更多
关键词 语文教学 学生 主体作用 策略
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借信息技术,打造精彩英语阅读课堂
15
作者 巨小燕 《文理导航》 2022年第13期46-48,共3页
社会的发展与进步,使信息技术走入人们的视野,应用于人们的生活与工作之中。同时,信息技术也走入课堂,为教师教学与学生学习带来了便利。英语学科是初中阶段的基础科目,其分为听说读写四部分,四个部分缺一不可。其中英语阅读教学对初中... 社会的发展与进步,使信息技术走入人们的视野,应用于人们的生活与工作之中。同时,信息技术也走入课堂,为教师教学与学生学习带来了便利。英语学科是初中阶段的基础科目,其分为听说读写四部分,四个部分缺一不可。其中英语阅读教学对初中生阅读理解能力与语言能力的培养具有突出作用,而信息技术在英语阅读教学中的运用,必将提升阅读教学水平。本文针对如何运用信息技术打造精彩的初中英语阅读课堂的策略展开探讨,以供参考。 展开更多
关键词 信息技术 初中英语 阅读课堂
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对数学创新性作业设计的思考
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作者 马进仓 《陕西教育(教学)》 2014年第12期31-31,共1页
创新性作业是指教师精心设计一些科学性、趣味性、开放性、实用性的问题,让学生运用发散思维或实地调查的方法进行练习或探索,从而产生不同答案,以达到培养学生的创新意识和实践能力。如果教师在创新性作业设计方面能够灵活运用,不但能... 创新性作业是指教师精心设计一些科学性、趣味性、开放性、实用性的问题,让学生运用发散思维或实地调查的方法进行练习或探索,从而产生不同答案,以达到培养学生的创新意识和实践能力。如果教师在创新性作业设计方面能够灵活运用,不但能达到复习旧知识,理解和巩固新知识的目的,而且在学生创新性思维发展及能力方面起到很重要的作用。一、创新性作业的特点1.灵活多样性。即作业的内容丰富、方式灵活、答案多样。 展开更多
关键词 作业设计 数学创新 创新性思维 发散思维 平方差公式 方式灵活 解题方法 性活动 创造性思维 课堂教
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后进生转化之我见
17
作者 何贵成 《现代教育科学(中学教师)》 2014年第6期79-79,64,共2页
每个班级总有一些后进生,他们或者是思想品质差,或者是学习差,虽然只是少数但他们在班级中的影响力很大,常常使班主任感到头痛,束手无策,或者暴风般的训斥,或者视而不见,顺其自然。笔者认为,作为班主任,应正确对待他们的言行。为此,笔... 每个班级总有一些后进生,他们或者是思想品质差,或者是学习差,虽然只是少数但他们在班级中的影响力很大,常常使班主任感到头痛,束手无策,或者暴风般的训斥,或者视而不见,顺其自然。笔者认为,作为班主任,应正确对待他们的言行。为此,笔者在后进生转化工作中总结了如下一些做法:一、抛弃偏见,树立信心人无论做什么事都要有信心,否则就会一事无成。班主任作为一个班级的组织者和管理者,首先要端正思想,大面积提高教育教学质量,要面向全体学生。 展开更多
关键词 后进生转化 教学质量 思想品质 情感障碍 班集体 情感倾向 潜在力量 朽木不可雕 放下架子 精心呵护
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农村学生英语阅读能力的提升策略
18
作者 徐世国 《中学生英语》 2020年第28期151-151,共1页
传统的英语教学中,教师受到应试教育思想的影响,更多地将课堂教学时间与精力放在考试知识点的传授和复习巩固层面,对以语篇运用能力和阅读思维能力和阅读方法技巧为核心的英语核心素养关注度较少,导致学生在紧张的考试时间中阅读能力未... 传统的英语教学中,教师受到应试教育思想的影响,更多地将课堂教学时间与精力放在考试知识点的传授和复习巩固层面,对以语篇运用能力和阅读思维能力和阅读方法技巧为核心的英语核心素养关注度较少,导致学生在紧张的考试时间中阅读能力未能得到实质提高。作为语言技能的重要组成部分,英语阅读是学生获取语言信息的重要手段,对提高学生英语综合能力有积极意义。本文笔者基于农村学生实际学情,从以下四个方面探究学生英语阅读能力的提升。 展开更多
关键词 应试教育思想 课堂教学时间 复习巩固 提升策略 英语核心素养 英语综合能力 英语阅读能力 方法技巧
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"后进生"转化之我见
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作者 何贵成 《辽宁教育》 2016年第7X期38-38,共1页
每个班级总有一些后进生,他们或者是思想品质不优或者是学习成绩不好,但在班级中的影响力却很大,常常使班主任感到无力。其实,作为班主任应正确对待后进生。首先,要全面分析后进生形成的原因,像医生对待病人一样,对症下药;其次,班主任... 每个班级总有一些后进生,他们或者是思想品质不优或者是学习成绩不好,但在班级中的影响力却很大,常常使班主任感到无力。其实,作为班主任应正确对待后进生。首先,要全面分析后进生形成的原因,像医生对待病人一样,对症下药;其次,班主任在思想上不要歧视,情感上不要厌恶,态度上更不能粗暴;第三,要善于发现其身上的闪光点。 展开更多
关键词 学习成绩 思想品质 学校教育 解决疑难 孤苦无依 身心发育 父母离异 等级化
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紧扣化学课程特点,实现高效课堂目标
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作者 巨永春 《学周刊(下旬)》 2013年第7期137-137,共1页
随着“减负”的深入人心和教改的不断深化.以前那种靠增加课时来提高教学质量的做法显然已无市场了。为了提高教育质量.教师自觉行动。积极思考.努力追求课堂的高效率。高效课堂应运而生,它是切实提高教学成绩的捷径之一。如今。高... 随着“减负”的深入人心和教改的不断深化.以前那种靠增加课时来提高教学质量的做法显然已无市场了。为了提高教育质量.教师自觉行动。积极思考.努力追求课堂的高效率。高效课堂应运而生,它是切实提高教学成绩的捷径之一。如今。高效课堂已成为教育的主流.笔者作为一名初中化学教师.对此也深有体会。下面。我就结合自己在平时的初中化学教学过程中.如何紧扣化学课程特点。实现高效课堂的目标做法谈谈自己的体会.以就教于方家。 展开更多
关键词 化学教师 课堂目标 课程特点 高效课堂 教育质量 初中化学 教学质量 “减负”
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