新形势下做好农民科技培训工作的建议

近些年来,随着经济的快速发展,全面小康社会的推进力度越来越大,农村经济随着社会经济的发展有了很大地提升,人们的生活质量也发生改变。农村经济的发展模式随着社会经济制度的变革也发生了改变,将传统的经济发展模式转变为新型的经济发展模式。例如:很多地区的农村就采取农业生产与旅游观光以及服务业三者结合的发展模式来发展农村的经济。此发展模式是将农业生产、旅游观光以及服务业相结合的休闲农业旅游,此发展模式为农村农业生产注入了新的活力。休闲农业旅游对我国农村经济发展起到了强大的推动作用。在新的经济发展模式中农民在其中承担着重要的责任,农民的整体素质以及自身的知识储备度对农村的经济建设具有间接性的决定作用,但现阶段农民的整体素质以及对科技知识的掌握度以及利用度普遍偏低。本文立足于新形势下我国农村经济发展现状,对农民发展农村经济中存在的问题进行浅要的分析,并针对如何开展农民科技培训工作提出合理化的建议。

乡村振兴背景下新型职业农民培育研究

2018年中央一号文件提出了乡村振兴战略。在我国国情下,“三农”问题在国家现行发展中仍然是一个需要长期关注的问题。同时,农民在新时代下还面临着农业科技进步的冲击,在这种情况下,培育新型职业农民需要引起足够的重视。本文将从实际出发讨论新型职业农民的培育对策。

关于农民科技培训的实践研究

中国共产党十六届五中全会提出要按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,本文就是在国家号召开展社会主义新农村建设的背景下研究农民科技培训的实践。农民科技培训实际属于继续教育的范畴。就当代中国而言,庞大的人口基数带来巨大的人口压力,如果不将人口压力转化为人口资源,势必会阻碍经济发展,社会主义现代化发展。所以实行农民科技培训刻不容缓。农民继续教育应由国家统筹安排,指导,制定相关法律法规。同时联合高校,企业,各方共同努力,推动农民技术和知识的增长。

新时代培育高素质农民的路径探析

实现农民整体素质的提高,需要国家政府和农民自身双方共同努力,通过多种方式和手段,高质高效地完成农民素质的培养。本文将首先分析在新时代培养高素质农民的重要意义,而后将探究该如何在新时代培养高素质的农民。