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不同配比施肥对药用薏苡生长特性及生物产量的影响 被引量:19
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作者 周佳民 彭福元 +3 位作者 赵德全 朱校奇 刘朝晖 黄艳宁 《农学学报》 2012年第7期5-7,12,共4页
为确定药用植物薏苡的氮、磷、钾及有机肥的合理配伍施用,以不施肥为对照,共设6个处理,进行薏苡的盆栽试验,研究了不同配比施肥对薏苡生长特性、生物产量的影响。各施肥处理的叶绿素含量和分蘖数均显著高于不施肥处理(对照);氮磷、氮钾... 为确定药用植物薏苡的氮、磷、钾及有机肥的合理配伍施用,以不施肥为对照,共设6个处理,进行薏苡的盆栽试验,研究了不同配比施肥对薏苡生长特性、生物产量的影响。各施肥处理的叶绿素含量和分蘖数均显著高于不施肥处理(对照);氮磷、氮钾、氮磷钾、氮磷钾加施有机肥处理的叶片全氮、全磷、全钾的含量高于不施肥处理,其中,氮磷钾和氮磷钾加施有机肥处理达到了显著水平;各施肥处理的生物产量明显高于不施肥处理;其中,与不施肥和单施氮处理相比,氮磷钾和氮磷钾加施有机肥处理的生物产量存在显著差异。氮、磷、钾等无机肥配伍施用或无机肥与有机肥配伍施用,在分蘖初期和分蘖末期均能明显提高薏苡叶片叶绿素含量,有利于叶片全氮、全磷、全钾等养分的积累,能促进薏苡的生长发育和提高薏苡的生物产量。 展开更多
关键词 施肥 薏苡 生长特性 生物产量
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论学习英语词汇的方法
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作者 向勤莉 《才智》 2009年第15期131-131,共1页
人类的思想交流是通过由词汇构成的句子来实现的,没有词汇,任何语言都是不可想象的,一个学习者的词汇量大小和运用词汇的熟练程度,是衡量其语言水平的尺度之一。
关键词 语言水平 学习活动 量大小 厌烦心理 字母组合 复习巩固 新单词 从教经验 注重学习 情景法
原文传递
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