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关于中学开展阳光体育活动的几点看法 |
黄绍勇
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《青少年体育》
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2014 |
3
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2
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中学语文教学中实施问题导向学习的实践与体会 |
龚龙华
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《基础教育论坛》
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2018 |
0 |
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3
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指向思维发展的初中数学结构化学习路径设计 |
吴玥霞
时爱荣
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《浙江教学研究》
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2024 |
0 |
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4
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指向思维发展的初中数学结构化学习路径设计 |
吴玥霞
时爱荣
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《中学教研(数学版)》
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2024 |
0 |
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5
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外国警察的权益保障 |
杭东
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《森林公安》
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2009 |
4
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提高预习能力 打造高效课堂 |
刘科军
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《英语广场(学术研究)》
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2015 |
1
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让社会主义核心价值观走进课堂——初中历史与社会教学策略初探 |
沈毓春
陆晓明
王永生
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《中小学德育》
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2015 |
5
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整合·关联·逆向:初中数学结构化复习的设计与思考——以“一次函数”单元复习课为例 |
吴玥霞
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《中学数学月刊》
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2023 |
4
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谈学生个性化阅读品质的培养 |
屠明洲
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《教学月刊(中学版)(教学参考)》
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2007 |
2
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基于关键能力的作业设计与实践 |
龚龙华
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《语文教学通讯》
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2022 |
2
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关于数学导学稿设计的反思和改进 |
吴玥霞
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《数学教学》
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2016 |
1
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基于道德养成素养培育的教学策略——以“尊重他人”教学为例 |
陆晓明
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《教学月刊(中学版)(政治教学)》
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2018 |
1
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初中英语课堂教学中适度增加语言摄入量的研究 |
周加有
刘瑾
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2003 |
0 |
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文言文实词学习方法初探 |
庄丰石
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《教学月刊(中学版)》
北大核心
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2012 |
0 |
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感受机房细节 感悟师生真情 |
邓亚玲
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《中小学信息技术教育》
北大核心
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2007 |
0 |
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机房里的“猫逮老鼠”游戏 |
邓亚玲
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《中小学信息技术教育》
北大核心
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2007 |
0 |
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机房里的“嘻哈众生相” |
邓亚玲
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《中小学信息技术教育》
北大核心
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2007 |
0 |
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18
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用专注谱写教育激情 |
邓亚玲
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《中小学信息技术教育》
CSSCI
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2011 |
0 |
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19
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会学 善教 成就名师梦想 |
邓亚玲
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《中小学信息技术教育》
CSSCI
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2011 |
0 |
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20
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享受“无心插柳”的乐趣 |
邓亚玲
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《中小学信息技术教育》
北大核心
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2008 |
0 |
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