现代图书馆的信息服务及其评价

文献信息的开发与服务，是现代图书馆最基本的职能之一。文章就图书馆的文献建设、队伍建设、用户状况、信息生产、信息传递、经济效益等文献信息服务的基本要素与环节进行了计量化分类，分析了诸多量化测度的多维结构，提出了较为系统的，具有可操作性、可诊断性的现代图书馆信息服务评价模式。并就如何利用评价模式的政策导向性，推进我国图书馆事业的改革，提出了对策性建议。

图书馆为现代远程教育服务的问题与对策

现代远程教育的产生发展 ,给图书馆建设提出了新的课题。做为现代远程教育资源库的最基本单元 ,高校图书馆必须搞好自己的资源建设 ,为远程教育提供最充足的资源 ,从而真正地发挥自己的教育。

地方高师院校图书馆为地方基础教育服务探讨

为社会服务是现代高等教育职能拓展的突出特点。师范院校的优势在教育 ,高等师范院校为社会服务应着眼于教育 ,服务于教育。本文就地方高师院校图书馆如何为地方基础教育服务作了初步探讨 。

高校图书馆开展信息咨询的有利条件及具体措施

本文从馆藏、信息处理技术、专业人才等几方面 ,论述了新形势下高校图书馆开展信息咨询工作的有利条件 。

信息技术对教育的影响与高等师范院校的信息技术教育

信息高速公路集现代通讯网络技术、高性能计算机技术、数据库技术、多媒体技术、信息处理与服务技术等信息技术于一身，是当今及２１世纪信息技术的制高点和主要标志。信息高速公路将对全球的政治、经济、教育、科研和日常生活发生重要影响，它将彻底改变人类几千年来交流...

素质教育·德育·责任教育

素质教育的核心是德育。在进行德育中应把培养学生高度的社会责任感作为最终的追求目标，这是使德育收到实效的关键所在。因此，素质教育就是要增强学生的普通责任意识，使他们在步入社会后能够自觉承担社会责任，履行社会义务，为社会做出应有的贡献。

我国中小学信息技术教育的现状与发展对策

我国中小学信息技术教育主要存在四个方面的问题 :( 1 )对中小学开展信息技术教育在认识上存在片面性 ;( 2 )未开设信息技术必修课 ;( 3)位置摆放不当 ,投入严重不足 ;( 4 )缺乏教师和教材 ,教学中随意性大。因此 ,应统一认识 ,增加经费投入 ,并加大教师培训力度 ,促进中小学信息技术教育的发展。

简论发挥地方高师院校的综合职能

地方高师院校要充分发挥综合职能 ,除要适应市场经济体制和素质教育外 ,还应主动适应现代化农村整体改革形势 ,为农村社会文明进步服务 ,应逐步把地方高师院校建成地 (市 )的师资培养等十个中心。

陕南佛教的发展及其特征

佛教自东汉末年传入陕南以后 ,经过近两千年的发展历程 ,大致经历了初传时期、大发展时期、兴盛时期和从衰落走向复兴时期四个阶段 ,它对陕南人民的社会生活产生了深刻的影响 。