社会主义市场经济与青年大学生成才择业的几个问题

在社会主义市场经济条件下 ,大学生在择业过程中确立职业理想应有科学的心理机制和正确的价值取向 ,应该辩证统一地把握实现职业目标与社会需求的关系 ;同时应了解职业选择类型归属 ,按规范性操作完成职业选择。大学生在职业选择中还应善于推销自己 ,力求适应市场经济对新型人才的需求 ,以及正确对待“热门专业”等。

“真理”“客观真理”“真理的客观性”等同论批判

我国哲学界一般认为：真理、客观真理、真理的客观性三者的范畴是等同的。但我们从认识论发展史的实际，从支持三者等同的基本理由，从逻辑学的基本原理等方面仔细考察，就会发现这种说法有着相当多的逻辑悖论和理论混乱，其观点、论据和解释都自相矛盾、彼此否定。

关于客观性含义的探讨

长期以来,人们通常认为,客观性就是指事物、现象不依赖于人的意识而存在的特性或性质。近年来,人们提出了许多不同的见解,值得重视和进一步研究。 沈明明认为,从哲学史上看,无论是唯物主义还是唯心主义,都不否认客观性是一种不依人的意识为转移的普遍必然性。这一事实提醒人们,客观性的范畴是有层次的。马克思主义客观性范畴应有如下基本规定:第一,物质、对象的本质和规律是认识的客观性的最终依据;第二,主体性不是主观的,它自身体现一种历史积淀的客观性;第三,客观性只存在于主体和客体的同一关系中;第四,客观性获得的基础是主体的实践;第五,客观性的获得是一个辩证过程。