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中小学教育有效衔接研究综述
被引量:
1
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作者
司瑞利
徐君
+1 位作者
汪海文
张永贵
《西部素质教育》
2018年第7期204-205,221,共3页
文章采用文献综述法,对国内中小学教育衔接解决策略进行综述,提出了实现中小学教育有效衔接需从教育行政部门、中小学教师、家长及相互关系予以关注,为育人衔接做准备,解决好现实问题、教育思想和方法的有效衔接。
关键词
中小学教育
有效衔接
教学规律
下载PDF
职称材料
题名
中小学教育有效衔接研究综述
被引量:
1
1
作者
司瑞利
徐君
汪海文
张永贵
机构
汉中市第八中学
汉台区老君镇金寨幼儿园
汉中市东关小学
陕西理工大学
出处
《西部素质教育》
2018年第7期204-205,221,共3页
基金
陕西省“十三五”规划2016年课题“均衡发展视野下的中小学教育衔接问题研究”(编号:SGH16B341)
文摘
文章采用文献综述法,对国内中小学教育衔接解决策略进行综述,提出了实现中小学教育有效衔接需从教育行政部门、中小学教师、家长及相互关系予以关注,为育人衔接做准备,解决好现实问题、教育思想和方法的有效衔接。
关键词
中小学教育
有效衔接
教学规律
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
中小学教育有效衔接研究综述
司瑞利
徐君
汪海文
张永贵
《西部素质教育》
2018
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