发展态势良好 尚存诸多问题——湖南普通高校公共艺术教育现状的调查综述

自进入二十一世纪以来，教育部颁布了《学校艺术教育工作规程》（2002年教育部令第13号）和《国家艺术课程标准》（2003），并出台了（俭国普通高等学校公共艺术教育课程指导方案》（教体艺厅[2006]3号），第一次正式将普通高等学校（非专业艺术院校）的艺术教育冠以“公共艺术”的称谓。为进一步贯彻落实教育部的相关精神，湖南省教育厅也颁发了《湖南关于全面推进高等学校公共艺术课程建设的意见》。自从这些文件颁发以来，湖南地区的高校对教育主管部门的相关精神落实得怎么样呢？作者本着实事求是的态度对湖南高校公共艺术教育现状进行了调查。

新课程改革下加强数学思想在物理教学法中的应用

物理科学是建立在数学科学之上的一门自然科学,这说明解决物理问题需要借助数学知识,应具备数学思想。在高中新课程改革的物理教学中,大部分问题都涉及多个物理量之间的运算关系,所以,解起高中物理习题来,往往感到"数学味"颇浓。思想是人的灵魂,巧妙地运用各种数学思想可以有助于我们迅速、准确地找到解题思路和方法。高考物理学科考查的五种能力中就有"应用数学处理物理问题的能力"。近几年高考对这一能力的考查大大加强,这项能力的高低直接影响了考生物理成绩。随着新课程改革的不断深入,物理教材中数学思想的使用越来越广泛,要求越来越高,因此数学思想在物理教学法中已起到了潜移默化的影响作用,

“激励教学法”在中学生物教学中的运用

教育是门艺术。俗话说“兴趣是最好的老师”，而如何使学生在学习过程中能愉快的学习是需要技巧的。通过对激励教学学法的研究，以及作者对此方法的尝试，认为在中学生物教学中施行“激励教学法”会使我们收到较好的教学效果。

浅谈古诗词美学六步法

古诗词是我国文化遗产中的瑰宝，是华夏五千年灿烂文化的结晶，它浓缩了中华文化几千年的文明成果。在新的形势下，如何教学古诗词？吟诗、说诗、唱诗、演诗、画诗、写诗六步法能将学生带入美的意境，感受古诗词的艺术魅力，陶冶情操，启迪智慧，成就人生。

守恒法解题的思考

中学生在学习化学的过程中怎样熟练运用守恒法解题。

历史教学中的革命传统教育

历史教学担负着双重任务,既要向学生传递历史基础知识,又要对学生进行思想教育,把学生培养成为道德高尚、奋发进取的合格人才。革命传统教育是爱国主义思想教育的重要内容之一,历史教师应善于利用历史学科的特点,弘扬中华民族的优良传统,以增强青少年热爱祖国、建设祖国的历史使命感。

说说数学教学中的举例

数学是研究数量关系和空间形式的学科,其研究对象具有抽象性。因此,在数学教学中,我们常常会借助一些具体的事物对书本知识进行说明和解释,这就是举例。学生对数学的认识,往往是从具体逐步走向抽象,由感性逐步走向理性,由局部认识逐步走向整体把握。举例恰好能将抽象的问题具体化、理性的结论感性化,使复杂的问题变得简单、陌生的情境变得熟悉。

语文教学中语言艺术的魅力

课堂教学离不开语言，语言作为教学工作的基本工具，是其他任何方式不可取代的。语文教师语言水平的高低，是决定课堂教学能否取得高效益的关键。那么，语文教师如何在课堂教学中借助语言的魅力来引导学生快乐的学习？笔者就此谈几点个人的看法和体会。

美读与试写——中学语文教学中的新诗教学

五四新文化时期，新诗应时代的召唤而诞生。它不仅继承了唐诗宋词的优良传统，而且还大量吸收了西方文化的优秀成分，它以独特的审美视点和精致的语言形式赢得了人们青睐，成为中国现当代文学百花园中的一朵奇葩。也许因为古代诗歌的辉煌掩盖了新诗的光辉；也许因为应试教育的影响，人们还来不及光顾，总之，中国现代新诗在中学语文教学中没有受到应有的重视，成为中学语文教学的一种缺失。本文借此谈谈中学语文教学中的新诗教学，以求教于同仁。

架起一座历史桥梁,让历史“活”起来

加强人事监察工作是中国古代行政中具有特色的一个方面。所谓监察制度就是历代国家对于中央和地方各级机构、部门和官吏的公职活动,实施监督、纠察,以检举和纠正其忽守失职行为,弹劾国家机关和官吏中违犯朝廷纲纪法度者等一系列有关的措施。我国第一个相对独立的行政监察机构的设立是在汉代。在汉武帝时期,建立了全国最高的监察机构——御史台。御史台以御史中丞为主官,其主要职能是纠察弹劾违法官吏,

用“成长型思维”对话孩子

生活中,辅导孩子学习一直让很多家长头痛不已。这成为当前影响亲子关系的主要原因之一。矛盾升级,这肯定不全是孩子的过错。孩子与家长之间,能稳定控制情绪的应该是家长,能控制事态走向的也应该是家长。所以,作为教师,我们应该及时与家长沟通,指导家长提高自身修养,发掘并运用成长型思维的力量,增强亲子关系的"免疫力"。一、自我探寻,反思思维模式我们不妨指导家长回顾反思,在今年的超长寒假里,亲子时间不断"充值",自己是以一种什么样的心态和情绪度过的。

浅谈中学地理教学中创新能力的培养策略

在社会不断进步的过程中,对学生的要求也变得越来越高。在这个千帆竞渡的时代里,创新精神的作用尤为突出。想要走在社会发展的前列,在中学地理教学的过程中除了要传授给学生一些基础的知识以外,还要强化学生的创新本领,激发学生的创新精神,以保证学生能给在世界发展的横流中极速前行。本文是针对中学教学中的现状,浅谈中学地理教学中学生创新能力培养的策略。

分析现代信息技术在小学数学教学中的应用

在信息时代,网络信息技术在小学数学教学中的应用越来越普遍,并且对数学教学有着重要的影响。教师可以利用现代信息技术直观地表达抽象的数学知识,激发学生的学习兴趣,开拓学生的学习视野,培养学生的合作学习能力,提高学生的思维能力,从而提高教学效率。

雪

半夜醒来,有些寒气,忽然盼着想着应该下一点小雪了吧。目平湖到了冬天,是不常下雪的。年头和年尾会漫不经心地飘下一两场雪。这里有山有水,山不高,雪轻悄悄地下一个晚上,第二天早起,山就全没了。

雾中安乐湖

在美丽的西洞庭湖湿地自然保护区(现在又叫“国家城市湿地公园”),有一处被誉“为安乐碧波”的景点,它就出落于这美丽的安乐湖。到过安乐湖的游人不在少数,

浅谈初中英语课本阅读教学的三点有效性策略

课本阅读教学在初中英语教学中占有重要地位.本文基于笔者的教学实践体会,简要探讨了三点初中英语课本阅读教学的有效性策略,即创设良好阅读情境,调动学生的主观能动性;发挥学生的主体作用,提升学生的阅读学习效果;加强师生互动交流,帮助学生产生感悟.

蝶

小时候，我便爱上了蝶，因为我觉得，它就是“美”的代名词，花的“安琪儿”。每次森林“公民”为迎接春天而举行“歌舞盛会”，它都会是主角。在花的舞台上，蝶翩翩起舞，身躯那么轻盈，舞姿那么优美，我想，春姑娘应该是被这蝶舞迷住了吧，所以才迟迟不肯离去!