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歌曲处理琐谈
1
作者
周文祥
《湖南教育(中旬)(B)》
2014年第12期44-44,共1页
歌唱教学时对歌曲的处理,是对作品的二度创作。每堂音乐课,都要求教师做好充分的课前准备,查找有关资料,分析作品的背景、曲式结构、风格等,做到备课时体会作品的情、范唱时唱出作品的情、教学时让学生感受到作品的情。
关键词
歌曲处理
二度创作
课前准备
曲式结构
作品
音乐课
学时
歌唱
下载PDF
职称材料
题名
歌曲处理琐谈
1
作者
周文祥
机构
汉寿县鸭子港乡中学
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2014年第12期44-44,共1页
文摘
歌唱教学时对歌曲的处理,是对作品的二度创作。每堂音乐课,都要求教师做好充分的课前准备,查找有关资料,分析作品的背景、曲式结构、风格等,做到备课时体会作品的情、范唱时唱出作品的情、教学时让学生感受到作品的情。
关键词
歌曲处理
二度创作
课前准备
曲式结构
作品
音乐课
学时
歌唱
分类号
J616.2 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
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1
歌曲处理琐谈
周文祥
《湖南教育(中旬)(B)》
2014
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