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歌曲处理琐谈
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作者 周文祥 《湖南教育(中旬)(B)》 2014年第12期44-44,共1页
歌唱教学时对歌曲的处理,是对作品的二度创作。每堂音乐课,都要求教师做好充分的课前准备,查找有关资料,分析作品的背景、曲式结构、风格等,做到备课时体会作品的情、范唱时唱出作品的情、教学时让学生感受到作品的情。
关键词 歌曲处理 二度创作 课前准备 曲式结构 作品 音乐课 学时 歌唱
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