信息化教学之于农村教育:机遇、挑战与对策

信息化教学借助信息技术手段开发教学资源、优化教学过程,对于促进农村教育优质均衡发展、推动农村教书育人方式变革和提高农村教学决策科学性具有重大意义。然而,信息化教学也可能带来农村教师的消极情绪和信息化教学能力不足、信息化教学资源建设与应用需求失衡、信息技术产品与农村实际教学问题相脱离等挑战。为此,要辩证看待信息技术与教育的关系,为农村教师提供专业的信息化教学培训,加大对农村信息化教学资源建设的支持力度,并以农村教学需求为基准开发信息技术产品,以促进农村教育高质量发展。

多媒体设备远程集控系统在地方师范院校中的应用研究

基于当前地方师范院校多媒体教室中存在的问题,依托多媒体设备远程集控系统,对高校多媒体教室管理系统进行架构设计,根据实际应用效能,该系统从“用”“管”“维”三个维度,为地方师范院校打造了高效、便捷的多媒体教学环境,提升了多媒体教室管理的整体支持能力和服务水平.

智慧校园中新升本院校迎新服务系统应用研究

迎新服务系统是智慧校园的重要组成部分,体现了学校迎新服务管理的信息化水平。然而,新升本院校在智慧迎新方面仍存在诸多问题。因此,文章以汉江师范学院迎新服务系统为例,结合智慧校园的理念,通过线上线下同时优化迎新服务流程,采用B/S架构设计系统的应用层、逻辑层和数据层,最后从实际应用的角度出发,介绍系统为新生、迎新工作人员和系统管理员提供的主要功能。汉江师范学院迎新服务系统的设计与应用,有力推进了智慧校园建设进程,可为其他院校改进迎新服务系统提供参考借鉴。