跟踪式财务管理方法在新主体型校企合作项目中的具体应用

改革开放以后,我国职业教育取得了长足的发展。目前主流的、成熟的校企合作模式的研究较少涉及到对校企合作项目的管理、控制和绩效评价的研究。本文创新性的提出运用跟踪式财务管理方法,对新主体型校企合作项目进行财务管理。通过全程参与新主体型校企合作项目全过程,充分发挥新主体型校企合作项目整合校企双方资源的能力,实现深层次的双赢目标。

国库集中支付制度下高校出纳工作的现状及探索

国库集中支付制度是我国财政管理的一项重要改革,其目的是通过集中收付、统一调度和管理财政资金,提高财政资金的使用效益和透明度.这一制度的实施对高校财务管理产生了深远影响,使得高校出纳工作面临着新的挑战和机遇.出纳工作作为高校财务工作的重要环节,其效率和规范性直接影响高校整体的资金执行效益.随着预算一体化系统的全面应用,出纳人员使用该平台工作呈现出一系列新问题.通过结合出纳工作实务,有针对性地探索解决措施,以期促进高校财政拨款资金高效运行,为高校教学及科研事业提供良好保障.

平衡计分卡在H高校内部审计绩效评价中的运用

为提高高校内部审计业务与审计管理的专业化水平,提出构建基于BSC的审计绩效评价体系.以H高校为例,详细阐述了实施该评价体系的整个过程,包括评价指标的确定、评价指标权重的确定以及最终得分的计算.最后结合案例结果,对其工作情况和整体绩效进行了综合分析.

分部管理者对可控性原则态度的实证研究

中国特色社会主义进入新时代,经济发展进入新常态,为经济发展保驾护航的会计也从财务核算向预测、计划、预算等方向转变,在管理会计的业绩评价中,可控性原则通常是需要被考虑的一个不可或缺的因素.也就是说,只有考虑了参与者本身所能控制的因素以后,才能真正反映创造的价值.然而,研究证据表明:可控性原则在实际工作中被过分理想化,也就是说,可控性并不怎么有效,这种不有效表现为:在实践中,被观测的行为由公司管理者的判断决定而不是依靠可控性原则.借鉴预期理论,主要研究探索那些能够使公司的经营者朝可控性原则靠拢的影响因素.