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对农村中学体育教学改革的几点认识 被引量:7
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作者 卫洪斌 《康定民族师范高等专科学校学报》 2008年第3期79-82,共4页
发展农村中学体育既是我国整个体育工作的战略重点,也是我国实施义务教育阶段的一个重要环节。随着新课程理念的推广与实施对发展农村中学体育工作必须作具体分析,要考虑主客观的诸多因素,这是因为学校体育的目标与管理是一个复杂而艰... 发展农村中学体育既是我国整个体育工作的战略重点,也是我国实施义务教育阶段的一个重要环节。随着新课程理念的推广与实施对发展农村中学体育工作必须作具体分析,要考虑主客观的诸多因素,这是因为学校体育的目标与管理是一个复杂而艰巨的系统工程,涉及到人的教育意识、物质基础、师资数量和质量,地区差异和传统习惯等一系列问题。 展开更多
关键词 学校体育 教学 农村 教育
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充分发挥课堂教学艺术在中学历史教学中的作用 被引量:1
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作者 李春芳 《雅安职业技术学院学报》 2006年第1期45-45,55,共2页
关键词 中学历史教学 课堂教学艺术 学生学习 教师 灵活多样 教学质量 历史课 兴趣 认识历史 语言艺术
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浅析“SO”的用法
3
作者 谢钢 《雅安职业技术学院学报》 2004年第3期24-25,共2页
"so"是一个较常用的兼类词,要想学好,就得掌握它在不同词性时的不同词义和一定数量的短语。一、adv. 1.表示程度: (1).so+adj./adv.意思是"到这种程度;那么:这么": Last time Ⅰ saw him he was so fat!我上次见到... "so"是一个较常用的兼类词,要想学好,就得掌握它在不同词性时的不同词义和一定数量的短语。一、adv. 1.表示程度: (1).so+adj./adv.意思是"到这种程度;那么:这么": Last time Ⅰ saw him he was so fat!我上次见到他时,他那么胖! 展开更多
关键词 状语从句 兼类词 主语 口语 形容词 短语 词义 数量 词性 习语
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口语训练是学好英语的途径
4
作者 骆琼英 《雅安职业技术学院学报》 2005年第4期18-18,24,共2页
对任何一种语言的学习,都是要达到能用它来交流的目的。对英语也是如此,英语教学的真谛不在于让学生明白,更在于引导学生去应用。因此,要让学生学好英语,加强口语训练是非常必要的。初中英语的教学目的是要使学生掌握一定的英语基础知识... 对任何一种语言的学习,都是要达到能用它来交流的目的。对英语也是如此,英语教学的真谛不在于让学生明白,更在于引导学生去应用。因此,要让学生学好英语,加强口语训练是非常必要的。初中英语的教学目的是要使学生掌握一定的英语基础知识,培养学生在交际中初步运用英语的能力。因此,就要改变教学中以教师为中心,注重语法讲解以及机械的句型操练的教学模式。 展开更多
关键词 口语训练 学英语 引导学生 应试教育 培养学生 英语教学 语言 运用英语 教学模式 教学目的
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课堂·民主
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作者 郝治民 李清辉 《雅安职业技术学院学报》 2005年第2期43-44,共2页
提起民主,人们自然会想到政治。因为在一般人的心目中,民主也就是一种政治制度而已。其实不然,民主不仅仅是一种体制,它更是一种生活方式。它意味着自由、平等、和谐,协商,宽容等生活观念。这种生活方式与政治制度之间的紧密关系,正如... 提起民主,人们自然会想到政治。因为在一般人的心目中,民主也就是一种政治制度而已。其实不然,民主不仅仅是一种体制,它更是一种生活方式。它意味着自由、平等、和谐,协商,宽容等生活观念。这种生活方式与政治制度之间的紧密关系,正如杜威所说:"唯有民主的生活才有民主的制度。" 展开更多
关键词 民主教育 尊重学生 培养学生 课堂教学 生活方式 解决问题 政治制度 教师 素质教育 教学实践
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