小学语文拓展阅读教学思考

阅读是语文教学中最基础也最重要的组成部分,拓展阅读作为对阅读行为的课外拓展,其对于提升学生的语文素养,提高学生的语文语感、写作水平具有重要意义。文章先对小学语文拓展阅读教学的重要性进行阐述,之后对如何开展小学语文拓展阅读进行探讨。

小学数学课堂合作学习实效性的探析

学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。在这样的教育理念下,很多学习探究都离不开“小组合作学习”模式。“小组合作学习”模式主要以师生、生生之间的有效合作为基础,在课堂教学活动中,小组通过合作确定教学目标,从而完成教学任务。而小学数学教学是教师思维与学生思维相互沟通,启迪发现知识的过程。

小学数学如何实施分层次教学

在教学工作中，我们经常发现，同一班级的学生，因学习兴趣、观察、逻辑思维、动手能力、智力水平等方面的差别，导致学习成绩存在差异．

浅谈如何培养小学生的数学动口能力

小学数学是一门基础学科，无论对学生的思维能力还是语言能力的发展都起非常重要的作用，而语言与思维能力又是密不可分的，我们在小学数学教学中要重视对学生语言能力的发展，以促进学生思维能力的提高。

怎样引导学生“爱”上写作

在语文教学中,一定要充分发挥学生的主体作用,抓好基础和积累,千方百计地调动学生写作的兴趣,让学生喜欢去写,乐于去写,真真正正地“爱”上写作。

情感培养对于作文教学的重要性

在作文教学中要重视小学生的情感培养,积极地引导学生发现生活中的美,让他们产生写作的冲动,丰富自己的语言,学习别人的写作方法。通过说、写的结合,消除学生的写作恐惧,在同伴的多次赞许中找到自我,产生写作的自豪感。

关注成就感和归属感 调动教师工作积极性

学校要提高教育教学质量,办出特色,提升品牌,关键在教师。如何调动教师的工作积极性,是学校管理的关键。