公共图书馆助力乡村文化振兴效能调查研究——以陕南公共图书馆助力乡村文化振兴效能调查统计分析为视角

乡村文化振兴是乡村振兴的灵魂。提高公共图书馆总分馆制体系的服务质量是公共图书馆助力乡村文化振兴的重点。利用文献研究、问卷调查和对比分析等方法,开展陕南公共图书馆助力乡村文化振兴服务效能的调查统计和分析,提出明确公共图书馆助力乡村文化振兴功能定位、加强县域公共图书馆总分馆制体系建设、开展乡村图书馆(室)与旅游等产业融合建设、成立乡村文化理事会(乡贤阅读促进会)充分发挥阅读服务效能等对策,以促进乡村文化振兴。

图书馆部室主任的角色错位与对策

通过对图书馆部室主任角色错位现象的列举及成因分析,提出从制度、环境、自身三个方面修正主任角色错位现象的五条具体对策,对于图书馆部室主任正确定位自身职能具有一定的指导意义。

试论和谐文化建设体系中的少儿图书馆管理工作

本文以和谐文化建设理论为指导,在对目前困扰少儿图书馆管理工作诸方面问题进行客观分析的基础上,从价值观念、班子团结、制度建设、经营策略、干群关系五个方面系统阐述了作者的少儿图书馆管理理念,对于社会变革时期进一步做好少儿图书馆管理工作具有一定参考价值。

陕西少儿图书馆事业的基本估价与发展畅想

通过对近年来陕西省少儿图书馆事业建设成就、存在问题的理性分析,从强化省图少儿分馆建设、转变独立建制少儿馆经营理念、搞好少图事业全省发展规划等方面对本省少图事业做出发展畅想。

安康图书馆现代化建设的现状与对策

通过对安康图书馆现代化建设发展成就与存在问题的理性分析,提出从认识、资金、软件、人才以及特色文献数据库建设等方面入手,以达到协作攻关、最终实现资源共享的若干策略。

试论新农村图书馆(室)业务辅导工作的基本特性及其工作策略

本文基于对新农村图书馆(室)业务辅导工作基本特性的认识,从辅导形式、辅导内容、辅导目标等若干方面,系统阐述了作者的农村图书馆(室)业务辅导工作策略,对于科学发展观指导下的新农村图书馆(室)业务辅导工作具有一定指导意义。

学员代表在“2011陕西省图书馆学会基层图书馆业务骨干培训志愿者行动”结业仪式上的讲话

尊敬的各位领导、专家老师、同行朋友们： 大家下午好!我是来自安康市汉滨区少年儿童图书馆的王蓉，今天学会安排我代表培训学员发言，谈谈学习体会，我很激动，也很紧张，不知该如何讲，我想用三个词来概括我此次学习的体会：一是感谢，二是收获，三是感悟。

图书馆线上阅读的推广策略

突如其来的疫情打乱了我们的工作、学习和生活,人们被迫居家减少外出聚集,在这种情况下儿童图书馆推出了线上阅读。从小培养儿童的阅读兴趣,能够让其养成终身阅读的好习惯。

从业三十年,成就感与困惑感相伴而生

进入图书馆行业，应该是三十年前的事了，那年我十八岁，高考失利后凭着年青人的一腔热血投笔从戎，来到陇东高原一个工程兵部队服役，在历经八个月大山深隧战备施工的洗礼之后，能写会画且有学校文艺宣传队演出经历的我被连首长选拔至连部担任文书兼军械员、连部班长、连队团支部副书记职务，而文书工作中附带的一项就是图书室管理，但我怎么也没想到，这军旅生涯的附带工作，会与我的终身职业划上等号。

公共图书馆如何为政府信息公开和科学决策服务

基于公共图书馆的资源优势——信息资源、信息技术设备资源、信息加工整合的人力资源、公众反馈信息资源等优势,分析如何发挥公共图书馆职能,切实为政府信息公开和科学决策提供最佳服务。

培训归来话发展

转眼间,历史的时针已指向2007年1月,虽然已相隔半年,但中国图书馆学会2006基层图书馆培训志愿者榆林行动中志愿者或慷慨激昂或语重心长的余音似乎还在我们耳畔萦绕,被志愿者点燃的激情似乎还未完全退潮。这不,各受训馆长回去后都坐不住了,他们说,志愿者行动之后,理所当然就该我们行动了,否则,对方方面面都无法交待。那么,在之后的半年时间里,各位馆长到底在干些什么,局面有无打开,困境有无改善,工作有无突破,培训有无效果?相信这是每一位关心志愿者行动的人都希望知晓的。为此,本刊编辑部于2007年1月18日向所有参加榆林培训的基层图书馆馆长发出征稿通知,征集他们在榆林培训新理念启发和志愿者精神鼓舞下所进行的开创性工作,现予以选择刊登,作为中国图书馆学会2006基层图书馆培训志愿者榆林行动的后续报道。

关于古籍五部分类表类属设置的探讨

本文论述了我国古代图书分类法的产生、发展、演变历程,以及它们在目录学史上的影响,介绍了古籍五部分类表的编制和特点,并对其类属设置等问题作了尝试性探讨。