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激励机制在成人教育课堂教学中的应用
被引量:
1
1
作者
王康华
《继续教育研究》
2007年第5期129-131,共3页
激励机制在成人课堂教学中有特殊重要的作用,成人学生的特点决定了课堂激励方法的多样性;激励机制的运用主要包括利益激励、热点激励、管理激励、榜样激励等几个方面内容;教师应当注重创造发挥激励作用的条件,并在课堂教学各个环节中采...
激励机制在成人课堂教学中有特殊重要的作用,成人学生的特点决定了课堂激励方法的多样性;激励机制的运用主要包括利益激励、热点激励、管理激励、榜样激励等几个方面内容;教师应当注重创造发挥激励作用的条件,并在课堂教学各个环节中采取有效措施引导学生参与课堂教学活动。
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关键词
成人教育
课堂教学
激励机制
下载PDF
职称材料
对成人高等教育“工学矛盾”的思考
被引量:
11
2
作者
王康华
《继续教育研究》
2007年第1期102-104,共3页
在职成人学生的学习中普遍存在着“工学矛盾”;解决“工学矛盾”是个社会系统工程,我们应当通过法律、制度、政策等途径,推动“工学矛盾”向“工学协调”的转变。
关键词
成人教育
工学矛盾
工学协调
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职称材料
题名
激励机制在成人教育课堂教学中的应用
被引量:
1
1
作者
王康华
机构
汕头大学成人教育学院
出处
《继续教育研究》
2007年第5期129-131,共3页
文摘
激励机制在成人课堂教学中有特殊重要的作用,成人学生的特点决定了课堂激励方法的多样性;激励机制的运用主要包括利益激励、热点激励、管理激励、榜样激励等几个方面内容;教师应当注重创造发挥激励作用的条件,并在课堂教学各个环节中采取有效措施引导学生参与课堂教学活动。
关键词
成人教育
课堂教学
激励机制
Keywords
adult education
classroom teaching
incentive measures
分类号
G723.2 [文化科学—成人教育学]
下载PDF
职称材料
题名
对成人高等教育“工学矛盾”的思考
被引量:
11
2
作者
王康华
机构
汕头大学成人教育学院
出处
《继续教育研究》
2007年第1期102-104,共3页
文摘
在职成人学生的学习中普遍存在着“工学矛盾”;解决“工学矛盾”是个社会系统工程,我们应当通过法律、制度、政策等途径,推动“工学矛盾”向“工学协调”的转变。
关键词
成人教育
工学矛盾
工学协调
Keywords
adult education
conflict between working and learning
harmony of working and learning
分类号
G659.2 [文化科学—教育学]
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1
激励机制在成人教育课堂教学中的应用
王康华
《继续教育研究》
2007
1
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2
对成人高等教育“工学矛盾”的思考
王康华
《继续教育研究》
2007
11
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