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认识自己以健全人格,认识世界以服务社会——汕头大学女性课程建设实践探索
1
作者
苏冰钿
陈哲
《中华女子学院学报》
2020年第3期38-42,共5页
随着高等教育中女性比例不断提高,不少高校开设了女性课程,以增强女生性别意识,关注女生的特殊需求,促进女生全面发展。汕头大学淑德(女子)书院围绕“认识自己以健全人格,认识世界以服务社会”的办学宗旨,以提升女生领导力和服务社会能...
随着高等教育中女性比例不断提高,不少高校开设了女性课程,以增强女生性别意识,关注女生的特殊需求,促进女生全面发展。汕头大学淑德(女子)书院围绕“认识自己以健全人格,认识世界以服务社会”的办学宗旨,以提升女生领导力和服务社会能力为核心培养目标,开展了女性课程体系建设实践。淑德(女子)书院女性课程的特色和教学方法改革,为推动其他高校开设女性课程,并通过扎根式建构课程模式达到赋能赋权女生、促进性别平等的目标,提供了有益的经验和启示。
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关键词
课程建设
女性教育
女性课程
性别意识
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职称材料
高校青年女性领导力课程建设——课程建设研讨会综述
2
作者
苏冰钿
张雯
《中华女子学院学报》
2020年第2期44-47,共4页
2019年12月27—28日,高校青年女性领导力课程建设研讨会在汕头大学召开,来自全国多所高校的女性教育专家和学者共同参会。研讨会的主题是高校青年女性领导力课程的建设,旨在研讨新学科背景下,如何建设和完善高校青年女性领导力课程体系...
2019年12月27—28日,高校青年女性领导力课程建设研讨会在汕头大学召开,来自全国多所高校的女性教育专家和学者共同参会。研讨会的主题是高校青年女性领导力课程的建设,旨在研讨新学科背景下,如何建设和完善高校青年女性领导力课程体系。与会学者围绕课程的意义、建设目标、教学内容、授课方式、教学团队建设和课程展望等内容展开深入的讨论,并交流和总结各高校已有课程的教学经验,以期对高校进一步开展青年女性领导力课程提供借鉴和指引。
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关键词
青年女性领导力
性别教育
课程建设
女性发展
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职称材料
题名
认识自己以健全人格,认识世界以服务社会——汕头大学女性课程建设实践探索
1
作者
苏冰钿
陈哲
机构
汕头大学
淑
德
(
女子
)
书院
北京师范
大学
教育学部教育基本理论研究院
出处
《中华女子学院学报》
2020年第3期38-42,共5页
文摘
随着高等教育中女性比例不断提高,不少高校开设了女性课程,以增强女生性别意识,关注女生的特殊需求,促进女生全面发展。汕头大学淑德(女子)书院围绕“认识自己以健全人格,认识世界以服务社会”的办学宗旨,以提升女生领导力和服务社会能力为核心培养目标,开展了女性课程体系建设实践。淑德(女子)书院女性课程的特色和教学方法改革,为推动其他高校开设女性课程,并通过扎根式建构课程模式达到赋能赋权女生、促进性别平等的目标,提供了有益的经验和启示。
关键词
课程建设
女性教育
女性课程
性别意识
Keywords
curriculum building
women’education
women’courses
gender awareness
分类号
G776 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高校青年女性领导力课程建设——课程建设研讨会综述
2
作者
苏冰钿
张雯
机构
汕头大学
淑
德
(
女子
)
书院
出处
《中华女子学院学报》
2020年第2期44-47,共4页
文摘
2019年12月27—28日,高校青年女性领导力课程建设研讨会在汕头大学召开,来自全国多所高校的女性教育专家和学者共同参会。研讨会的主题是高校青年女性领导力课程的建设,旨在研讨新学科背景下,如何建设和完善高校青年女性领导力课程体系。与会学者围绕课程的意义、建设目标、教学内容、授课方式、教学团队建设和课程展望等内容展开深入的讨论,并交流和总结各高校已有课程的教学经验,以期对高校进一步开展青年女性领导力课程提供借鉴和指引。
关键词
青年女性领导力
性别教育
课程建设
女性发展
Keywords
young women’s leadership
gender education
curricular building
women’s development
分类号
G776 [文化科学—教育学]
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作者
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1
认识自己以健全人格,认识世界以服务社会——汕头大学女性课程建设实践探索
苏冰钿
陈哲
《中华女子学院学报》
2020
0
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职称材料
2
高校青年女性领导力课程建设——课程建设研讨会综述
苏冰钿
张雯
《中华女子学院学报》
2020
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职称材料
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