全程健康教育在青光眼合并尿毒症患者围术期的应用

目的探讨全程健康教育在青光眼合并尿毒症患者围术期的应用。方法选取2017年2月~2020年2月汕头大学附属粤北人民医院收治的36例青光眼合并尿毒症患者作为研究对象,按照患者入院时间先后顺序将其分为对照组(18例)与研究组(18例)。对照组采用常规围术期健康教育方法,研究组在采用常规围术期健康教育基础上应用全程健康教育方法。比较两组的护理满意度、患者健康知识知晓度、术后眼压水平。结果两组患者干预后的健康知识知晓度评分高于干预前,且研究组患者健康知识知晓度、护理满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);两组患者干预后的眼压值低于干预前,且研究组术后眼压值低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对青光眼合并尿毒症患者围术期进行全程健康教育,可增进患者健康知识知晓度、提高护理满意度及手术治疗效果,值得临床推广应用。