情景教学法在小学英语教学中的应用

在小学英语教学中，适当“创主凤情景”能使学生学得有兴趣、愿学、乐学、会学。它能激发学生的情感，发挥学生的主体作用，有利于培养学生的思维能力，英语的听说表达能力，促进学生素质的发展。