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课堂教学中如何以学生为主体
被引量:
1
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作者
郭清泉
《河南教育(基教版)(上)》
2011年第3期42-42,共1页
新课程改革要求我们更新观念,改变以往过于注重知识传授的倾向,在教学中尊重学生,引导学生主动参与,凸显学生的主体地位,让学生学会学习,学会合作。本文就谈谈我在这方面的一些具体做法,以与同人探讨。
关键词
以学生为主体
课堂教学
学生主动参与
新课程改革
更新观念
知识传授
尊重学生
学会学习
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职称材料
题名
课堂教学中如何以学生为主体
被引量:
1
1
作者
郭清泉
机构
汝南县教育局教研室
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2011年第3期42-42,共1页
文摘
新课程改革要求我们更新观念,改变以往过于注重知识传授的倾向,在教学中尊重学生,引导学生主动参与,凸显学生的主体地位,让学生学会学习,学会合作。本文就谈谈我在这方面的一些具体做法,以与同人探讨。
关键词
以学生为主体
课堂教学
学生主动参与
新课程改革
更新观念
知识传授
尊重学生
学会学习
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
发文年
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1
课堂教学中如何以学生为主体
郭清泉
《河南教育(基教版)(上)》
2011
1
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