开掘学生的写作源泉 提高学生的作文能力

小学生作文“言之无物”是他们害怕作文的一个重要因素。如何开掘学生的写作源泉，做到作文“言之有物”，这里浅谈自己的几点看法。

经营一个快乐的语文课堂

新课标指出:"要让学生对学习有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。"同时还要求小学低年级就要认识1600-1800常用汉字,会写800-1000个。对低年级学生来说可是个艰巨任务。这就要求我们充分调动人的积极因素。

让语文教学活起来

《语文课程标准》的颁发,给语文教学带来万紫千红的春天。广大语文教师雷厉风行地转变作风,更新教育观念,树立新的理念,坚持教法不断改革,学法不断更新,亮出自己的绝招,凸显自身的大运作不断涌现,形势非常好。多年的教学实践,学生评价我的教学活起来了。笔者想就是一个活字上谈谈我的做法。

乌鳢池塘养殖高产试验

在面积2.6亩、水深1.5米塘内放规格75-100尾的乌鳢种5000尾,投喂冰鲜鱼,经一年 养殖,收获商品乌鳢6500公斤,鳙、鲫鱼2544公斤,产值10.89万元,获纯利5.2万元。