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"以体育人"视角下的初中综合素质教育管理模式探索
1
作者
张石头
《河南教育(基教版)(上)》
2024年第12期81-82,共2页
在实施素质教育背景下,体育作为教育的重要组成部分,其独特的育人价值和功能越来越受到重视。体育不仅是一种身体锻炼,更是一种精神和道德的培养,"以体育人"强调通过体育活动培养学生的协作能力、竞争意识、公平正义感以及坚...
在实施素质教育背景下,体育作为教育的重要组成部分,其独特的育人价值和功能越来越受到重视。体育不仅是一种身体锻炼,更是一种精神和道德的培养,"以体育人"强调通过体育活动培养学生的协作能力、竞争意识、公平正义感以及坚韧不拔的意志,促进学生的全面发展。因此,"以体育人"不仅关注学生的身体健康,还关注学生的心理、情感、社会适应能力等多方面的成长。
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关键词
身体锻炼
综合素质教育
社会适应能力
价值和功能
协作能力
正义感
管理模式探索
竞争意识
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题名
"以体育人"视角下的初中综合素质教育管理模式探索
1
作者
张石头
机构
汝阳县城关镇中心学校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2024年第12期81-82,共2页
文摘
在实施素质教育背景下,体育作为教育的重要组成部分,其独特的育人价值和功能越来越受到重视。体育不仅是一种身体锻炼,更是一种精神和道德的培养,"以体育人"强调通过体育活动培养学生的协作能力、竞争意识、公平正义感以及坚韧不拔的意志,促进学生的全面发展。因此,"以体育人"不仅关注学生的身体健康,还关注学生的心理、情感、社会适应能力等多方面的成长。
关键词
身体锻炼
综合素质教育
社会适应能力
价值和功能
协作能力
正义感
管理模式探索
竞争意识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
"以体育人"视角下的初中综合素质教育管理模式探索
张石头
《河南教育(基教版)(上)》
2024
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