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题名农村小学语文教学方法探索
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作者
陈有良
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机构
江华瑶族自治县河路口镇关水阁完全小学
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出处
《东西南北(教育)》
2021年第1期378-378,共1页
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文摘
新时代下,为了更好的开展语文教学,帮助农村学生们树立语文概念,开展具有儿童视野的语文教学实践,分析发现当前小学语文教学中存在的问题是非常必要的,本文将在列举实践中普遍存在的问题,针对问题采取针对性的措施。让真正科学、自由的教学方式,提升农村学生们的课堂体验。
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关键词
农村小学
小学语文
教学方法
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名论如何在农村小学语文教学中实施素质教育
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作者
陈有良
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机构
江华瑶族自治县河路口镇关水阁完全小学
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第4期94-94,共1页
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文摘
语文教学的美,就是引领学生从语言文字的美走向精神境界的美。语文教学的真,就是遵循语文教学规律。教语言、教文本、教学生、教人生。静水流深,方是语文本色。目前,农村小学语文教学存在许多问题,本文主要针对农村小学语文教学中素质教育进行探究。
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关键词
农村小学
小学语文
素质教育
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名提升小学语文阅读教学水平的方式探讨
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作者
廖书相
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机构
湖南省永州市江华瑶族自治县河路口镇关水阁完全小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期126-126,128,共2页
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文摘
在小学教育阶段,阅读教学既是语文教学的重点和难点,也是提升小学生阅读能力及水平的主要途径。因此,要想培养小学生的阅读素养,在实践教学的过程中,小学语文教师则需要顺应教育改革的形势变化,对自身的阅读教学思维及方法进行不断的完善和创新。为此本文主要探讨了小学语文阅读教学的具体策略。
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关键词
小学语文
读教学水平
方式
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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