牦牛血氨基酸液体肥对菠菜生长的影响

为合理利用牦牛血,提高牦牛综合利用价值,实现屠宰废弃血液氨基酸液体肥的工业化生产,通过大棚种植菠菜,从促进生长、增加产量、提高农产品品质3个方面评价牦牛血氨基酸液体肥的效果。以大棚种植菠菜为对象,在种植过程中监控作物叶长、叶宽、株高、根长、茎粗等生长指标;作物成熟时检测作物叶面积、鲜重、干重增产指标;同时检测硝酸盐、维生素C、叶绿素、黄酮等品质指标。通过对比牦牛血氨基酸液体肥、商品氨基酸肥、化肥、有机肥在菠菜中的追肥效果,对牦牛血氨基酸液体肥肥效作出评价。结果表明,生长方面,YBAAF促进茎粗效果显著;增产方面,AAF组效果最佳;品质方面,YBAAF处理提高了作物部分活性物质,但硝酸盐含量在5种处理中最高,维生素C含量也均高于其他组。对作物影响总体而言,施肥组优于对照组,有机肥优于化肥组,有机肥组之间,市售氨基酸液体肥最佳,牦牛血液酶解氨基酸肥略低,但与农家肥差异不显著。

并行计算实验教学环境建设

为服务并行算法实验教学,在实验室通过局域网用Matlab软件构建了服务于教学的并行计算系统平台。本文给出并行计算环境搭建的详细方案,并用实例测试。

小组合作学习在英语教学中的运用

建构主义的学习理论的基本观点是：知识不是通过教师的传授得到的，而是学习者在一定的社会文化背景下（二定的情景中）借助其他人（教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资源，通过意义建构的方式获得的。

新课改下高中历史教学存在的问题及其对策析论

近些年来,随着新课程改革的大范围推进,我国高中历史教学也严格依据新课改后的历史教学要求,在教学模式、教学手段以及教学策略等方面做出了相应的调整。然而在历史教学不断摸索实践的这条道路中,依然存在大大小小的阻碍与难题。因此,在不断创新的教学思路下,高中历史教学需要跟随现代教育的发展脚步,顺应时代发展的新潮流,遵循全新的教学理念,即＂以学生为本,促进学生个性全面发展＂,不断地从高中历史教学目标、教学内容、教学策略、教学手段以及教学思路等方面找寻问题,探索出相应的改善对策。

自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析

众所周知,教育教学最主要的目的之一就是让学生能够学会自主学习,用自己的头脑来思考问题、解决问题。加强学生的自主学习能力能够有效加强学生学习能力水平的提高,也能够达到教育教学的相关目的。自主学习的相关策略也是获得新知识以及相关感悟的重要方法之一,另外,自主学习也符合新课标改革之后的相关要求。而写作的相关教育教学是高中语文教育教学过程中的一个重大版块,也是能够直接培养学生情操和价值观的重要方式之一。近年来,我国的教育教学不断的改革,但是传统的教育教学方法根深蒂固,导致学生的写作兴趣、写作的积极性不高。

思想政治教育贯穿于高中政治教学实践研究

思想政治教育是我国精神文明建设的重要内容。政治的学习不仅是解决社会矛盾的方式方法,也是帮助学生形成正确的人生观、世界观与价值观的基础内容,因此,思想政治教育应当在高中政治教学中做到全程贯穿。为此,本文首先主要阐述了在高中政治教育中贯穿思想政治教育的意义,其次对于现在高中政治教学当中的教学实践问题进行分析,并给出优化策略,希望能够对高中政治课程中实施思想政治教育的实践教学有所帮助。

探析高中数学教学中问题情境的创设

数学教学作为教学中最重要的组成部分,其主要教学目的就是提高学生的独立思考能力。但就目前的发展趋势来看,我国高中数学教学还存在很大的问题,需要相关教育工作者采取科学合理的措施进行解决。而问题情境的创设刚好可以改善我国高中数学教学的现状,其不仅可以激发出学生学习的兴趣,还可以强化学生参与到教学活动中来的积极性,进而促使我国高中数学教学质量得以保证。

高中历史问题教学法初探

问题教学法就是在课堂上以核心问题的设置为中心,激发学生的探究激情、主动学习和钻研精神;是在学生预习的基础上由学生提出问题,教师将问题进行整理、筛选,然后针对这些问题进行备课,再通过课堂讨论或师生的共同探讨,达到释疑的目的。

“仙牛堰水”探秘

2016年7月9日凌晨,位于湖南省最南部、与广西富川县交界的江华瑶族自治县白芒营镇张家坪村出现了'仙牛堰水'现象。位于张家坪村后龙山石山脚下的一个地下水出水口,因暴雨过后,地下水流通道被树叶、草、泥沙堵塞,出水量不及平日(近1m3/s)的三十分之一,绝大部分水流被迫流往一千米开外的一个溶蚀洼地,在此形成一个宽阔的堰塞湖。当地老百姓认为这是地下河中的'仙牛'堵住了水流。

学科核心素养发展引领下 高中化学选科教学模式探究

在新课标核心素养教学理念的指导下,高中化学教学要求学生在掌握化学基础知识的同时,提高自身综合素质,提升个人价值观。本文针对化学核心素养发展下,对高中化学选科教学模式进行探究讨论。

浅谈中学生书法教学

书法是汉字之美的艺术体现．是中华传统文化艺术的精华。如何让中学生热爱这门艺术．关系到学生综合素质的提高，关系到传统文化的继承和创新。笔者结合自己的教学实践谈几点体会。

张弛有度 备战高考

一天中午,春光明媚,我正在学校心理咨询室值班,发现有个女生在门外排了好一阵,像有心事的模样。于是,我走上前去问她是否需要帮助。她说她有个问题想和我聊聊,又担心打扰我休息,所以才会在门口蹈不前。

梅洛-庞蒂的图像理论建构及其反思

梅洛-庞蒂的图像理论建基于独特的艺术言说视域之下,他通过对绘画进行多维阐释建构起了其图像理论的基本内涵,并从语图对比的视角进一步拓宽了其图像理论的动态外延。在图像时代的背景下,对梅洛-庞蒂的图像理论展开探究,进而反思当前图文关系中的中国情境,将有助于丰富图像理论发展的学理渊源,并进一步明确图像研究的当代价值。

汉服,我在彩色风中重逢你

"罗衣何飘飘,轻裾随风还。顾盼遗光彩,长啸气若兰。"2018年,共青团中央发起,将每年农历三月初三定为"中国华服日"。近年来,越来越多的人开始重新关注汉服。现在,无论是在校园内、公园里或是商业街,我们经常会遇到许多身穿汉服的人。秦汉唐宋的仙袂飘飘,用这样的方式与当下的人重逢。