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媒体融合视角下高校新闻媒体的守正与创新——以江南大学媒体融合建设为例
被引量:
5
1
作者
倪松涛
唐云飞
《传媒》
CSSCI
北大核心
2021年第5期89-92,共4页
在当前媒体融合的大趋势之下,高校新闻媒体需要顺势而为、守正创新,在坚守高校新闻舆论工作的使命任务,创新高校新闻媒体内容传播的基础上,通过传播主体融入、传播空间融合、传播渠道融通、传播方法融汇等,推动高校媒体融合发展。
关键词
媒体融合
高校新闻媒体
守正创新
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职称材料
融媒体时代视频内容的多重要素及其生产传播要点
被引量:
1
2
作者
李凌
杨涛
《新闻文化建设》
2022年第16期6-8,共3页
视频内容越来越成为互联网上占据支配地位和主要流量的内容。视频是富有多重要素的综合性媒介,它对时空关系、视觉、听觉的模拟、重构、再现和创造性生产,带给我们立体化、全方位、多视角的媒介体验。视频内容越来越以事件为基本内容单...
视频内容越来越成为互联网上占据支配地位和主要流量的内容。视频是富有多重要素的综合性媒介,它对时空关系、视觉、听觉的模拟、重构、再现和创造性生产,带给我们立体化、全方位、多视角的媒介体验。视频内容越来越以事件为基本内容单元进行呈现,而事件发生的时空及场景要素,事件呈现所依赖的视觉和听觉要素,以及事件展开所需要的故事、情感要素,构成了视频内容生产与传播的核心要素。
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关键词
视频内容
时空要素
视觉听觉
故事要素
情感要素
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职称材料
高校融媒体中心建设的现状、困境和发展方向
被引量:
29
3
作者
倪松涛
杨涛
《传媒》
CSSCI
北大核心
2022年第23期30-33,共4页
推进教育媒体融合发展、做大做强教育主流舆论是新时代教育新闻舆论工作的重要任务。当前,高校融媒体中心已经从基础建设阶段过渡到快速发展阶段。本文通过梳理高校融媒体中心建设的发展现状,分析高校融媒体中心建设中面临的困境,从坚...
推进教育媒体融合发展、做大做强教育主流舆论是新时代教育新闻舆论工作的重要任务。当前,高校融媒体中心已经从基础建设阶段过渡到快速发展阶段。本文通过梳理高校融媒体中心建设的发展现状,分析高校融媒体中心建设中面临的困境,从坚持“四全”媒体发展理念、创新内容生产传播模式、优化保障支撑体制机制等角度出发,结合实践探索中的经验做法,提出推动高校融媒体中心建设的优化建议,旨在为高校融媒体中心建设提供可行性参考。
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关键词
媒体融合
高校融媒体中心
优化建议
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职称材料
探析数字化赋能高校宣传思想文化工作
被引量:
4
4
作者
曹杰
杨涛
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2024年第2期33-39,共7页
高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的使命,是宣传思想文化工作的重要阵地,也是社会舆论交融辐射的重要集散场。当前,随着生成式人工智能迅猛发展,高校宣传思想文化工作迎来新的机遇期。如何通过数字...
高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的使命,是宣传思想文化工作的重要阵地,也是社会舆论交融辐射的重要集散场。当前,随着生成式人工智能迅猛发展,高校宣传思想文化工作迎来新的机遇期。如何通过数字化的手段和载体,为高校宣传思想文化工作进行全链条全要素赋能助力,已成为高校亟需破解的时代命题之一。文章结合高校开展宣传思想文化工作的实际情况,从数字化赋能的必要性、紧迫性出发,从理念、机制、运营、内容、品牌等五个层面,提出数字化赋能宣传思想文化工作的创新机制和可行路径。
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关键词
数字化赋能
高校
宣传思想文化工作
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职称材料
中国出版业深度融合发展浅析
被引量:
3
5
作者
张家源
杨涛
陈默
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2021年第18期51-53,共3页
在文字发展历程中,科技进步催生了各种记录文字的介质,也促使文字的传播途径更加丰富。如今,以互联网为代表的新媒体成为我国出版业融合发展的最新介质。出版的根本在于给公众提供内容服务,推动出版业融合发展的核心就是运用新技术、新...
在文字发展历程中,科技进步催生了各种记录文字的介质,也促使文字的传播途径更加丰富。如今,以互联网为代表的新媒体成为我国出版业融合发展的最新介质。出版的根本在于给公众提供内容服务,推动出版业融合发展的核心就是运用新技术、新媒体实现优质内容资源的最大化传播。文章总结近年来中国出版业融合发展的情况,剖析出版业在融合发展进程中遇到的主要问题,并提出推动出版业深度融合发展的建议。
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关键词
出版业
融合发展
现状
建议
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职称材料
高校融媒体人才队伍建设的思路与方法
被引量:
1
6
作者
王嘉姝
杨涛
《新闻研究导刊》
2021年第3期234-235,共2页
当前,媒体融合的速度逐渐加快,为了主动适应新闻舆论工作前进的方向,需要加快融媒体人才队伍建设,而高校作为直接向社会提供优质媒体人才的重要场所,更应该主动承担起培养融媒体人才的任务,积极调整当前融媒体教育的路径,在日常的媒体...
当前,媒体融合的速度逐渐加快,为了主动适应新闻舆论工作前进的方向,需要加快融媒体人才队伍建设,而高校作为直接向社会提供优质媒体人才的重要场所,更应该主动承担起培养融媒体人才的任务,积极调整当前融媒体教育的路径,在日常的媒体人才队伍建设中与传媒领域建立密切的联系,做到行业融合理念与高校融媒体教育理念相结合,共同培养出综合素养极高的融媒体人才,为社会传媒行业的纵深发展发挥力量。
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关键词
高校
融媒体人才
培养路径
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职称材料
新时代高校网络思想政治教育创新探究
被引量:
5
7
作者
铁铮
杨涛
《北京教育(高教)》
2023年第2期31-33,共3页
加强舆论引导和创新传播方式,对推进高校思想政治工作高质量发展,具有十分重要的实践意义。在分析新时代加强高校网络思想政治教育重要性的基础上,结合当前高校网络思想政治教育存在的问题,从创新供给机制和表达方式、增强参与性和互动...
加强舆论引导和创新传播方式,对推进高校思想政治工作高质量发展,具有十分重要的实践意义。在分析新时代加强高校网络思想政治教育重要性的基础上,结合当前高校网络思想政治教育存在的问题,从创新供给机制和表达方式、增强参与性和互动性、改变技术严重落后的被动局面等角度出发,对新时代加强高校网络思想政治教育的路径创新进行探讨,旨在推动高校网络思想政治教育工作不断迈向深入。
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关键词
高校
网络思政
教育
创新
原文传递
我国出版走向“一带一路”十年回望与未来展望
被引量:
6
8
作者
范军
杨涛
+1 位作者
曹杰
刘莹晨
《科技与出版》
CSSCI
北大核心
2023年第5期66-72,共7页
回望过去十年,我国出版界积极投身于“一带一路”的壮阔实践,取得显著成效和丰硕成果。随着百年未有之大变局加速演进,出版走向“一带一路”面临诸多风险挑战和难以预料的因素。展望未来,我国出版界要以习近平总书记关于“一带一路”系...
回望过去十年,我国出版界积极投身于“一带一路”的壮阔实践,取得显著成效和丰硕成果。随着百年未有之大变局加速演进,出版走向“一带一路”面临诸多风险挑战和难以预料的因素。展望未来,我国出版界要以习近平总书记关于“一带一路”系列重要讲话精神为指引,紧紧围绕服从服务于“一带一路”建设的主题主线,沉着冷静、保持定力,稳中求进、积极作为,团结一致、攻坚克难,为高质量共建“一带一路”、推动构建人类命运共同体贡献磅礴伟力,谱写不朽篇章。
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关键词
出版
走出去
一带一路
丝路书香
原文传递
融媒体背景下纸媒人力资源管理变革
被引量:
2
9
作者
杨涛
《中国报业》
2021年第8期95-97,共3页
伴随着互联网的高速发展和新媒体的迅速成长,传统纸媒不管是组织形态还是生产方式都受到了一定程度的影响,这也正改变着传统媒体的人力资源结构。在媒介融合的新背景下,纸媒的发展问题引发了众多媒体人的讨论,"拯救纸媒"一度...
伴随着互联网的高速发展和新媒体的迅速成长,传统纸媒不管是组织形态还是生产方式都受到了一定程度的影响,这也正改变着传统媒体的人力资源结构。在媒介融合的新背景下,纸媒的发展问题引发了众多媒体人的讨论,"拯救纸媒"一度成为人们讨论的热点话题,实现纸媒的数字化转型已是大势所趋。纸媒的转型升级离不开"专业化人才"的介入,这就意味着纸媒应当顺应媒介融合的趋势,建立适应新媒体时代的人力资源管理体系。
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关键词
媒介融合
传统媒体
人力资源管理
原文传递
题名
媒体融合视角下高校新闻媒体的守正与创新——以江南大学媒体融合建设为例
被引量:
5
1
作者
倪松涛
唐云飞
机构
江南大学
党委
江南大学
宣传部
江南大学互联网传播研究中心
江苏常飞律师事务所
出处
《传媒》
CSSCI
北大核心
2021年第5期89-92,共4页
基金
教育部规划基金项目“整体性视域下高校思想政治工作协同机制创新研究”(项目编号:17YJA710035)的研究成果。
文摘
在当前媒体融合的大趋势之下,高校新闻媒体需要顺势而为、守正创新,在坚守高校新闻舆论工作的使命任务,创新高校新闻媒体内容传播的基础上,通过传播主体融入、传播空间融合、传播渠道融通、传播方法融汇等,推动高校媒体融合发展。
关键词
媒体融合
高校新闻媒体
守正创新
分类号
G206 [文化科学—传播学]
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
融媒体时代视频内容的多重要素及其生产传播要点
被引量:
1
2
作者
李凌
杨涛
机构
复旦
大学
马克思主义
研究
院
江南大学互联网传播研究中心
出处
《新闻文化建设》
2022年第16期6-8,共3页
文摘
视频内容越来越成为互联网上占据支配地位和主要流量的内容。视频是富有多重要素的综合性媒介,它对时空关系、视觉、听觉的模拟、重构、再现和创造性生产,带给我们立体化、全方位、多视角的媒介体验。视频内容越来越以事件为基本内容单元进行呈现,而事件发生的时空及场景要素,事件呈现所依赖的视觉和听觉要素,以及事件展开所需要的故事、情感要素,构成了视频内容生产与传播的核心要素。
关键词
视频内容
时空要素
视觉听觉
故事要素
情感要素
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高校融媒体中心建设的现状、困境和发展方向
被引量:
29
3
作者
倪松涛
杨涛
机构
江南大学
党委
江南大学
宣传部
江南大学互联网传播研究中心
出处
《传媒》
CSSCI
北大核心
2022年第23期30-33,共4页
文摘
推进教育媒体融合发展、做大做强教育主流舆论是新时代教育新闻舆论工作的重要任务。当前,高校融媒体中心已经从基础建设阶段过渡到快速发展阶段。本文通过梳理高校融媒体中心建设的发展现状,分析高校融媒体中心建设中面临的困境,从坚持“四全”媒体发展理念、创新内容生产传播模式、优化保障支撑体制机制等角度出发,结合实践探索中的经验做法,提出推动高校融媒体中心建设的优化建议,旨在为高校融媒体中心建设提供可行性参考。
关键词
媒体融合
高校融媒体中心
优化建议
分类号
G206 [文化科学—传播学]
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
探析数字化赋能高校宣传思想文化工作
被引量:
4
4
作者
曹杰
杨涛
机构
上海交通
大学
党委宣传部
江南大学互联网传播研究中心
出处
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2024年第2期33-39,共7页
基金
上海市阳光计划课题“新时代网络育人机制创新研究与实践”(编号:19YG27)
北京高校思想政治工作研究战略课题“5G时代宣传思想工作守正创新研究”(编号:BJSZ2021ZL02)。
文摘
高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的使命,是宣传思想文化工作的重要阵地,也是社会舆论交融辐射的重要集散场。当前,随着生成式人工智能迅猛发展,高校宣传思想文化工作迎来新的机遇期。如何通过数字化的手段和载体,为高校宣传思想文化工作进行全链条全要素赋能助力,已成为高校亟需破解的时代命题之一。文章结合高校开展宣传思想文化工作的实际情况,从数字化赋能的必要性、紧迫性出发,从理念、机制、运营、内容、品牌等五个层面,提出数字化赋能宣传思想文化工作的创新机制和可行路径。
关键词
数字化赋能
高校
宣传思想文化工作
Keywords
digital empowerment
colleges and universities
promoting ideological and cultural work
分类号
F425 [经济管理—产业经济]
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
中国出版业深度融合发展浅析
被引量:
3
5
作者
张家源
杨涛
陈默
机构
西安交通
大学
图书馆
江南大学互联网传播研究中心
华北科技学院
出处
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2021年第18期51-53,共3页
文摘
在文字发展历程中,科技进步催生了各种记录文字的介质,也促使文字的传播途径更加丰富。如今,以互联网为代表的新媒体成为我国出版业融合发展的最新介质。出版的根本在于给公众提供内容服务,推动出版业融合发展的核心就是运用新技术、新媒体实现优质内容资源的最大化传播。文章总结近年来中国出版业融合发展的情况,剖析出版业在融合发展进程中遇到的主要问题,并提出推动出版业深度融合发展的建议。
关键词
出版业
融合发展
现状
建议
分类号
G239.2 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
高校融媒体人才队伍建设的思路与方法
被引量:
1
6
作者
王嘉姝
杨涛
机构
辽宁石化职业技术学院宣传统战处
江南大学
无锡
互联网
传播
研究
中心
出处
《新闻研究导刊》
2021年第3期234-235,共2页
文摘
当前,媒体融合的速度逐渐加快,为了主动适应新闻舆论工作前进的方向,需要加快融媒体人才队伍建设,而高校作为直接向社会提供优质媒体人才的重要场所,更应该主动承担起培养融媒体人才的任务,积极调整当前融媒体教育的路径,在日常的媒体人才队伍建设中与传媒领域建立密切的联系,做到行业融合理念与高校融媒体教育理念相结合,共同培养出综合素养极高的融媒体人才,为社会传媒行业的纵深发展发挥力量。
关键词
高校
融媒体人才
培养路径
分类号
G206 [文化科学—传播学]
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
新时代高校网络思想政治教育创新探究
被引量:
5
7
作者
铁铮
杨涛
机构
北京林业
大学
江南大学互联网传播研究中心
出处
《北京教育(高教)》
2023年第2期31-33,共3页
文摘
加强舆论引导和创新传播方式,对推进高校思想政治工作高质量发展,具有十分重要的实践意义。在分析新时代加强高校网络思想政治教育重要性的基础上,结合当前高校网络思想政治教育存在的问题,从创新供给机制和表达方式、增强参与性和互动性、改变技术严重落后的被动局面等角度出发,对新时代加强高校网络思想政治教育的路径创新进行探讨,旨在推动高校网络思想政治教育工作不断迈向深入。
关键词
高校
网络思政
教育
创新
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
我国出版走向“一带一路”十年回望与未来展望
被引量:
6
8
作者
范军
杨涛
曹杰
刘莹晨
机构
北京语言
大学
一带一路
研究
院
江南大学互联网传播研究中心
上海交通
大学
党委宣传部
中国新闻出版
研究
院出版
研究
所
出处
《科技与出版》
CSSCI
北大核心
2023年第5期66-72,共7页
基金
北京语言大学世界汉学中心专项资金(1110-2519901)。
文摘
回望过去十年,我国出版界积极投身于“一带一路”的壮阔实践,取得显著成效和丰硕成果。随着百年未有之大变局加速演进,出版走向“一带一路”面临诸多风险挑战和难以预料的因素。展望未来,我国出版界要以习近平总书记关于“一带一路”系列重要讲话精神为指引,紧紧围绕服从服务于“一带一路”建设的主题主线,沉着冷静、保持定力,稳中求进、积极作为,团结一致、攻坚克难,为高质量共建“一带一路”、推动构建人类命运共同体贡献磅礴伟力,谱写不朽篇章。
关键词
出版
走出去
一带一路
丝路书香
分类号
G239.26 [文化科学]
原文传递
题名
融媒体背景下纸媒人力资源管理变革
被引量:
2
9
作者
杨涛
机构
江南大学
无锡
互联网
传播
研究
中心
出处
《中国报业》
2021年第8期95-97,共3页
文摘
伴随着互联网的高速发展和新媒体的迅速成长,传统纸媒不管是组织形态还是生产方式都受到了一定程度的影响,这也正改变着传统媒体的人力资源结构。在媒介融合的新背景下,纸媒的发展问题引发了众多媒体人的讨论,"拯救纸媒"一度成为人们讨论的热点话题,实现纸媒的数字化转型已是大势所趋。纸媒的转型升级离不开"专业化人才"的介入,这就意味着纸媒应当顺应媒介融合的趋势,建立适应新媒体时代的人力资源管理体系。
关键词
媒介融合
传统媒体
人力资源管理
分类号
G211 [文化科学—新闻学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
媒体融合视角下高校新闻媒体的守正与创新——以江南大学媒体融合建设为例
倪松涛
唐云飞
《传媒》
CSSCI
北大核心
2021
5
下载PDF
职称材料
2
融媒体时代视频内容的多重要素及其生产传播要点
李凌
杨涛
《新闻文化建设》
2022
1
下载PDF
职称材料
3
高校融媒体中心建设的现状、困境和发展方向
倪松涛
杨涛
《传媒》
CSSCI
北大核心
2022
29
下载PDF
职称材料
4
探析数字化赋能高校宣传思想文化工作
曹杰
杨涛
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2024
4
下载PDF
职称材料
5
中国出版业深度融合发展浅析
张家源
杨涛
陈默
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2021
3
下载PDF
职称材料
6
高校融媒体人才队伍建设的思路与方法
王嘉姝
杨涛
《新闻研究导刊》
2021
1
下载PDF
职称材料
7
新时代高校网络思想政治教育创新探究
铁铮
杨涛
《北京教育(高教)》
2023
5
原文传递
8
我国出版走向“一带一路”十年回望与未来展望
范军
杨涛
曹杰
刘莹晨
《科技与出版》
CSSCI
北大核心
2023
6
原文传递
9
融媒体背景下纸媒人力资源管理变革
杨涛
《中国报业》
2021
2
原文传递
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