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高师音乐专业课程体系优化与改革探索——音教专业模块式课程设置的分析思考
被引量:
1
1
作者
徐湘
王虹霞
《江南大学学报(人文社会科学版)》
2004年第6期81-84,共4页
作者通过对当前教育形势和音乐专业人才培养现状问题的回顾,结合教改课题的研究与教学计划的修订,对本校音乐专业课程体系的优化与改革中采取的"模块式课程设置"进行了分析思考与探索,以期总结出有效的经验和做法,为高师音乐...
作者通过对当前教育形势和音乐专业人才培养现状问题的回顾,结合教改课题的研究与教学计划的修订,对本校音乐专业课程体系的优化与改革中采取的"模块式课程设置"进行了分析思考与探索,以期总结出有效的经验和做法,为高师音乐专业的教育改革发展提供参考。
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关键词
高等师范
音乐课程
体系优化
模块设置
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职称材料
合唱艺术表演的新概念
被引量:
3
2
作者
马琼
《江南大学学报(人文社会科学版)》
2005年第5期104-107,共4页
合唱艺术这个艺术门类受到广大民众的欢迎,目前,合唱艺术空前繁荣,随着国门的打开和各种大赛的举行,合唱艺术的表演已经不是停留在早期的概念,在声音观念、表演形式、评判标准等方面已融入了新的内涵和理念,发生了较大的变化,文章对此...
合唱艺术这个艺术门类受到广大民众的欢迎,目前,合唱艺术空前繁荣,随着国门的打开和各种大赛的举行,合唱艺术的表演已经不是停留在早期的概念,在声音观念、表演形式、评判标准等方面已融入了新的内涵和理念,发生了较大的变化,文章对此进行了阐述,并对中国合唱艺术的发展进行了思考。
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关键词
合唱艺术表演
新概念
多样化
新理解
新手段
新标准
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职称材料
浅析《空山鸟语》的艺术表现与演奏技艺
被引量:
1
3
作者
蔡俊超
《艺术百家》
北大核心
2002年第3期112-113,共2页
刘天华是我国近代音乐史上杰出的民族音乐家 ,其代表作二胡曲《空山鸟语》是一首多段体结构乐曲。该乐曲运用了装饰性跳动音型、八度大跳音调、同音换指及三连音等手法 ,描绘了大自然绚丽多彩的万千景象和对自由生活的热切向往。
关键词
刘天华
《空山鸟语》
表现与技艺
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职称材料
谈歌唱的音乐艺术表演问题
4
作者
马琼
《苏州大学学报(工科版)》
CAS
2005年第5期44-45,共2页
歌唱是艺术表演的一种形式,优美动听、富有感染力的歌声使人难以忘怀。本文从乐感的培养、心灵歌唱及表演烘托等方面进行阐述。
关键词
声乐教学
乐感
表演技巧
心灵歌唱
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职称材料
浅析《病中吟》的艺术表现与演奏技巧
5
作者
蔡俊超
《美与时代(美学)(下)》
2002年第5期60-61,共2页
刘天华先生是"五四"时期优秀的民族音乐家,民族器乐的革新者。他忠诚致力于音乐事业,为发展中国民族音乐、革新民族乐器、普及音乐教育,贡献了毕生的精力。他的十首二胡曲在我国音乐史上占有非常重要的地位,一直影响着我国的...
刘天华先生是"五四"时期优秀的民族音乐家,民族器乐的革新者。他忠诚致力于音乐事业,为发展中国民族音乐、革新民族乐器、普及音乐教育,贡献了毕生的精力。他的十首二胡曲在我国音乐史上占有非常重要的地位,一直影响着我国的民族音乐创作和民乐教学。他的作品表现了"五四"运动时期知识分子对现状的不满,反映出他们苦闷、彷徨、探索、追寻的思想情绪,成为当时现实生活新音乐的代表作。这些作品使我受益匪浅,对我个人多年的教学生涯和艺术实践影响颇深。
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关键词
艺术表现
演奏技巧
民族音乐创作
音乐教育
中国民族音乐
刘天华
音乐旋律
民乐教学
民族器乐
知识分子
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职称材料
新媒体艺术专业教育与研究
被引量:
6
6
作者
朱志刚
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
北大核心
2005年第4期114-115,共2页
上世纪六十年代以来,科学技术的进展改变了人们的生活方式和态度,传统的艺术方式不足以表达人们的精神需求,科技的力量彻底摧毁了昔日的视觉图像习惯,在一个视听图像泛滥的时代,艺术的资源显得更加充裕,它的特征在于表达主体化和...
上世纪六十年代以来,科学技术的进展改变了人们的生活方式和态度,传统的艺术方式不足以表达人们的精神需求,科技的力量彻底摧毁了昔日的视觉图像习惯,在一个视听图像泛滥的时代,艺术的资源显得更加充裕,它的特征在于表达主体化和多维性。随着80年代IBM的PC诞生,个体生活已被卷入到一场以bit为特质的信息革命之中。艺术教育的发展随着科技的发展也面临着巨大的挑战,就艺术创作来说,传统的调色板在今天很大程度上已被键盘、鼠标代替了,硬件与软件的不断更新,也使艺术创作变得更加随心所欲。它提醒着今天的中国艺术教育所面临的绝不仅仅是扩大规模的问题,而是在这场信息革命来临之前时,作好学科调整、人才整合的准备,在传统艺术与新媒体艺术共生的格局中,积极面对信息革命所带来的转机和契机。
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关键词
新媒体艺术
视觉图像
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职称材料
范唱的艺术
被引量:
1
7
作者
石亚静
《艺术百家》
北大核心
2005年第6期155-156,164,共3页
范唱,作为一种重要的教学手段,在声乐教育中起着举足轻重的作用。依据教学具体内容的实际需要,范唱具有针对性、综合性、灵活性以及创造性。
关键词
声乐教学
范唱
教学手段
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职称材料
论戏曲对当代大学生人格塑造的重要作用
8
作者
李晓春
《煤炭高等教育》
2007年第1期125-125,共1页
关键词
大学生人格塑造
戏曲
爱国主义精神
民族优秀文化
中华民族
道德人格
人格境界
道德品质
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职称材料
寻美之道 现代化语境里发展中国书画艺术鉴藏之初探
9
作者
顾琴
《书画艺术》
2006年第3期48-50,共3页
一、寻美之道的“天时” (一)书画艺术鉴藏与经济发展 书画艺术鉴藏的发展度往往是衡量某个国家文化现代化程度的显要因素,孙诒让《墨子闲诂》言:“食必常饱,然后求美;衣必常暖,然后求丽;居必常安,然后求乐,为可长,行可久...
一、寻美之道的“天时” (一)书画艺术鉴藏与经济发展 书画艺术鉴藏的发展度往往是衡量某个国家文化现代化程度的显要因素,孙诒让《墨子闲诂》言:“食必常饱,然后求美;衣必常暖,然后求丽;居必常安,然后求乐,为可长,行可久,先质而后文。”20世纪80年代以来,中国经济发展和社会变迁的良好势态为书画艺术与鉴藏的发展提供了坚实的母体,寻美之道的“天时”因素相当完备.各种具有现代文化含义的书画艺术鉴藏方式已肇其端。
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关键词
中国
经济发展
现代化
书画艺术
语境
国家文化
社会变迁
文化含义
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职称材料
试论高校钢琴教师应具备的综合素质
被引量:
7
10
作者
徐湘
王雷
《江南大学学报(人文社会科学版)》
2002年第6期78-80,90,共4页
当代教育提出“教育以人为本”,作为一名高校钢琴教师,不仅需要具有良好的专业知识(本体性知识、条件性知识、实践性知识),还应具有良好的师德素养、广博的科学知识、出色的语言表达、良好的心理品质和较高的教学管理能力等现代教育工...
当代教育提出“教育以人为本”,作为一名高校钢琴教师,不仅需要具有良好的专业知识(本体性知识、条件性知识、实践性知识),还应具有良好的师德素养、广博的科学知识、出色的语言表达、良好的心理品质和较高的教学管理能力等现代教育工作者必备的综合素质。
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关键词
高校
钢琴教师
综合素质
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职称材料
试论高校音乐选修课的开设
被引量:
8
11
作者
马克
《艺术百家》
北大核心
2005年第6期153-154,共2页
高校开设音乐选修课是对学生进行人文素质教育的重要内容之一,其根本目的是提高学生的艺术素质和审美能力,培养学生的人文精神,陶冶学生的道德情操,开发学生的智力和创新能力,促进学生身心全面发展。
关键词
审美教育
音乐选修课
意义
高校
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职称材料
茉莉花开香四溢──江苏民歌《茉莉花》的形成与传播
被引量:
8
12
作者
王虹霞
《艺术百家》
北大核心
2006年第7期102-104,共3页
《茉莉花》是一首蜚声海内外的中国民歌。本文以江苏民歌《茉莉花》为主要研究对象,在梳理和分析相关历史文献记载、歌曲创作与改编、于国内外的流传情况等资料信息的基础上,对江苏民歌《茉莉花》的形成与传播进行了音乐文化的分析。
关键词
《茉莉花》
形成
传播
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职称材料
20世纪西方钢琴音乐的发展
被引量:
4
13
作者
蔡俊超
《艺术百家》
北大核心
2003年第4期80-82,共3页
二十世纪是一个展示西方钢琴作曲家和演奏家艺术个性的时代。这个时代诞生了德彪西、拉威尔、勋伯格、兴德米特、巴托克等众多的钢琴音乐作曲家。钢琴音乐演奏家也是人才辈出。象安东·鲁宾斯坦、阿什肯纳、齐默尔曼等只是其中少数...
二十世纪是一个展示西方钢琴作曲家和演奏家艺术个性的时代。这个时代诞生了德彪西、拉威尔、勋伯格、兴德米特、巴托克等众多的钢琴音乐作曲家。钢琴音乐演奏家也是人才辈出。象安东·鲁宾斯坦、阿什肯纳、齐默尔曼等只是其中少数的代表者。
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关键词
西方音乐
钢琴音乐
二十世纪音乐
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职称材料
中国钢琴作品在高校音乐教育中的运用
被引量:
2
14
作者
蔡俊超
《交响(西安音乐学院学报)》
2003年第4期82-84,共3页
国钢琴音乐作品,越来越多地展示于中外乐坛上,并赢得了广大听众的欣赏兴趣和普遍关注。在高等院校音乐教育的钢琴教学中,中国钢琴音乐作品的教学内容,理所当然地应该纳入到系统的教学体系中。这样不仅能够锻炼学生的钢琴演奏技能,而且,...
国钢琴音乐作品,越来越多地展示于中外乐坛上,并赢得了广大听众的欣赏兴趣和普遍关注。在高等院校音乐教育的钢琴教学中,中国钢琴音乐作品的教学内容,理所当然地应该纳入到系统的教学体系中。这样不仅能够锻炼学生的钢琴演奏技能,而且,还培养了学生对于我国民族音乐文化的感情。高校应该成为传播中国钢琴音乐作品和弘扬民族音乐文化的教育基地。
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关键词
中国
钢琴教学
音乐作品
高校
音乐教育
民族音乐文化
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职称材料
论声乐教学中整体感觉的培养
被引量:
2
15
作者
马琼
《艺术百家》
北大核心
2006年第6期161-163,共3页
在声乐教学中,教学方法的使用直接影响到教学的效果。《论声乐教学中整体感觉的培养》是对声乐教学进行多年探索后而逐步形成的教学方法,文章以相关的理论作为指导,从不同的角度来论述了歌唱整体感觉的培养,这对于提高声乐教学的成效是...
在声乐教学中,教学方法的使用直接影响到教学的效果。《论声乐教学中整体感觉的培养》是对声乐教学进行多年探索后而逐步形成的教学方法,文章以相关的理论作为指导,从不同的角度来论述了歌唱整体感觉的培养,这对于提高声乐教学的成效是大有裨益的。
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关键词
歌唱肌能
音乐感觉
整体感觉
心理意识控制
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职称材料
论合唱指挥的“三大语言”
被引量:
4
16
作者
马琼
《苏州大学学报(工科版)》
CAS
2006年第5期25-27,共3页
指挥作为一个合唱团的核心人物,其业务涉及面广,其中对“三大语言”的学习和掌握是衡量指挥艺术水准的标尺。“三大语言”指的是音乐语言、文学语言、指挥法,对其掌握的程度也是指挥能否诠释和挖掘合唱作品内涵的依据所在。
关键词
指挥
音乐语言
文学语言
指挥法
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职称材料
杨丽萍,中国现代舞杰出的典范
被引量:
3
17
作者
王雷
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
2005年第2期89-90,共2页
美丽的西双版纳,铸就了为舞而生的杨丽萍,从她身上我们分明能感受到现代意识通过她的感悟力从舞蹈中闪烁、跳荡进而穿越、升腾,她的舞蹈理念符合了现代舞的内涵,又因她跳的是中国舞,所以说她的舞蹈艺术是舞韵独具的中国现代舞。
关键词
杨丽萍
中国现代舞
艺术特色
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职称材料
西洋美声唱法中的咬字之探析
被引量:
5
18
作者
马克
《文教资料》
2005年第29期152-153,共2页
本文阐述了美声唱法的起源和特点;指出了咬字吐字在歌唱中的重要作用;比较了美声唱法和民族唱法在咬字吐字方面的不同;分析了用西洋唱法演唱我国的声乐作品,尤其在演唱我国民族风格较强的声乐作品中会出现咬字吐字不清问题的原因,以及...
本文阐述了美声唱法的起源和特点;指出了咬字吐字在歌唱中的重要作用;比较了美声唱法和民族唱法在咬字吐字方面的不同;分析了用西洋唱法演唱我国的声乐作品,尤其在演唱我国民族风格较强的声乐作品中会出现咬字吐字不清问题的原因,以及解决方法。
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关键词
美声唱法
咬字吐字
问题
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职称材料
产品广告与民族文化
被引量:
2
19
作者
朱华
《江南大学学报(人文社会科学版)》
2005年第5期125-128,共4页
几千年的文化积淀给中华民族打上了特定的文化心态烙印,针对中国消费者的现代产品广告对当前民族文化心态缺乏应有的了解是难以奏效的。文章从广告文化的角度出发,研究广告文化如何体现民族文化的基本特性,并根据产品的不同性质有效地...
几千年的文化积淀给中华民族打上了特定的文化心态烙印,针对中国消费者的现代产品广告对当前民族文化心态缺乏应有的了解是难以奏效的。文章从广告文化的角度出发,研究广告文化如何体现民族文化的基本特性,并根据产品的不同性质有效地融入本民族文化特性,以顺应时代前进的步伐。
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关键词
广告
产品性质
民族文化特性
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职称材料
浅论刘炽的创作道路及其成就
被引量:
2
20
作者
张璇
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
2003年第4期91-92,94,共3页
刘炽一生创作了大量音乐作品,他的民族音乐取得了高度的成就。
关键词
刘炽
民族音乐
音乐创作
音乐作品
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职称材料
题名
高师音乐专业课程体系优化与改革探索——音教专业模块式课程设置的分析思考
被引量:
1
1
作者
徐湘
王虹霞
机构
江南大学
艺术
系
出处
《江南大学学报(人文社会科学版)》
2004年第6期81-84,共4页
文摘
作者通过对当前教育形势和音乐专业人才培养现状问题的回顾,结合教改课题的研究与教学计划的修订,对本校音乐专业课程体系的优化与改革中采取的"模块式课程设置"进行了分析思考与探索,以期总结出有效的经验和做法,为高师音乐专业的教育改革发展提供参考。
关键词
高等师范
音乐课程
体系优化
模块设置
Keywords
advanced normal education
music curriculum
optimization of system
module design
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
合唱艺术表演的新概念
被引量:
3
2
作者
马琼
机构
江南大学
艺术
系
出处
《江南大学学报(人文社会科学版)》
2005年第5期104-107,共4页
文摘
合唱艺术这个艺术门类受到广大民众的欢迎,目前,合唱艺术空前繁荣,随着国门的打开和各种大赛的举行,合唱艺术的表演已经不是停留在早期的概念,在声音观念、表演形式、评判标准等方面已融入了新的内涵和理念,发生了较大的变化,文章对此进行了阐述,并对中国合唱艺术的发展进行了思考。
关键词
合唱艺术表演
新概念
多样化
新理解
新手段
新标准
Keywords
chorus performance
new concept
variety
new understanding
new method
new standard
分类号
J616.2 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
浅析《空山鸟语》的艺术表现与演奏技艺
被引量:
1
3
作者
蔡俊超
机构
江南大学
艺术
系
江苏南京
出处
《艺术百家》
北大核心
2002年第3期112-113,共2页
文摘
刘天华是我国近代音乐史上杰出的民族音乐家 ,其代表作二胡曲《空山鸟语》是一首多段体结构乐曲。该乐曲运用了装饰性跳动音型、八度大跳音调、同音换指及三连音等手法 ,描绘了大自然绚丽多彩的万千景象和对自由生活的热切向往。
关键词
刘天华
《空山鸟语》
表现与技艺
分类号
J605 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
谈歌唱的音乐艺术表演问题
4
作者
马琼
机构
江南大学
艺术
系
出处
《苏州大学学报(工科版)》
CAS
2005年第5期44-45,共2页
文摘
歌唱是艺术表演的一种形式,优美动听、富有感染力的歌声使人难以忘怀。本文从乐感的培养、心灵歌唱及表演烘托等方面进行阐述。
关键词
声乐教学
乐感
表演技巧
心灵歌唱
分类号
J616 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
浅析《病中吟》的艺术表现与演奏技巧
5
作者
蔡俊超
机构
江南大学
艺术
系
出处
《美与时代(美学)(下)》
2002年第5期60-61,共2页
文摘
刘天华先生是"五四"时期优秀的民族音乐家,民族器乐的革新者。他忠诚致力于音乐事业,为发展中国民族音乐、革新民族乐器、普及音乐教育,贡献了毕生的精力。他的十首二胡曲在我国音乐史上占有非常重要的地位,一直影响着我国的民族音乐创作和民乐教学。他的作品表现了"五四"运动时期知识分子对现状的不满,反映出他们苦闷、彷徨、探索、追寻的思想情绪,成为当时现实生活新音乐的代表作。这些作品使我受益匪浅,对我个人多年的教学生涯和艺术实践影响颇深。
关键词
艺术表现
演奏技巧
民族音乐创作
音乐教育
中国民族音乐
刘天华
音乐旋律
民乐教学
民族器乐
知识分子
分类号
J632.2 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
新媒体艺术专业教育与研究
被引量:
6
6
作者
朱志刚
机构
江南大学
艺术
系
出处
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
北大核心
2005年第4期114-115,共2页
文摘
上世纪六十年代以来,科学技术的进展改变了人们的生活方式和态度,传统的艺术方式不足以表达人们的精神需求,科技的力量彻底摧毁了昔日的视觉图像习惯,在一个视听图像泛滥的时代,艺术的资源显得更加充裕,它的特征在于表达主体化和多维性。随着80年代IBM的PC诞生,个体生活已被卷入到一场以bit为特质的信息革命之中。艺术教育的发展随着科技的发展也面临着巨大的挑战,就艺术创作来说,传统的调色板在今天很大程度上已被键盘、鼠标代替了,硬件与软件的不断更新,也使艺术创作变得更加随心所欲。它提醒着今天的中国艺术教育所面临的绝不仅仅是扩大规模的问题,而是在这场信息革命来临之前时,作好学科调整、人才整合的准备,在传统艺术与新媒体艺术共生的格局中,积极面对信息革命所带来的转机和契机。
关键词
新媒体艺术
视觉图像
分类号
J50 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
范唱的艺术
被引量:
1
7
作者
石亚静
机构
江南大学
艺术
系
出处
《艺术百家》
北大核心
2005年第6期155-156,164,共3页
文摘
范唱,作为一种重要的教学手段,在声乐教育中起着举足轻重的作用。依据教学具体内容的实际需要,范唱具有针对性、综合性、灵活性以及创造性。
关键词
声乐教学
范唱
教学手段
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
论戏曲对当代大学生人格塑造的重要作用
8
作者
李晓春
机构
江南大学
艺术
系
出处
《煤炭高等教育》
2007年第1期125-125,共1页
关键词
大学生人格塑造
戏曲
爱国主义精神
民族优秀文化
中华民族
道德人格
人格境界
道德品质
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
寻美之道 现代化语境里发展中国书画艺术鉴藏之初探
9
作者
顾琴
机构
江南大学
艺术
系
出处
《书画艺术》
2006年第3期48-50,共3页
文摘
一、寻美之道的“天时” (一)书画艺术鉴藏与经济发展 书画艺术鉴藏的发展度往往是衡量某个国家文化现代化程度的显要因素,孙诒让《墨子闲诂》言:“食必常饱,然后求美;衣必常暖,然后求丽;居必常安,然后求乐,为可长,行可久,先质而后文。”20世纪80年代以来,中国经济发展和社会变迁的良好势态为书画艺术与鉴藏的发展提供了坚实的母体,寻美之道的“天时”因素相当完备.各种具有现代文化含义的书画艺术鉴藏方式已肇其端。
关键词
中国
经济发展
现代化
书画艺术
语境
国家文化
社会变迁
文化含义
分类号
J205 [艺术—美术]
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职称材料
题名
试论高校钢琴教师应具备的综合素质
被引量:
7
10
作者
徐湘
王雷
机构
江南大学
艺术
系
出处
《江南大学学报(人文社会科学版)》
2002年第6期78-80,90,共4页
文摘
当代教育提出“教育以人为本”,作为一名高校钢琴教师,不仅需要具有良好的专业知识(本体性知识、条件性知识、实践性知识),还应具有良好的师德素养、广博的科学知识、出色的语言表达、良好的心理品质和较高的教学管理能力等现代教育工作者必备的综合素质。
关键词
高校
钢琴教师
综合素质
Keywords
colleges and universityies
piano teacher
synthetic quality
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
试论高校音乐选修课的开设
被引量:
8
11
作者
马克
机构
江南大学
艺术
系
出处
《艺术百家》
北大核心
2005年第6期153-154,共2页
文摘
高校开设音乐选修课是对学生进行人文素质教育的重要内容之一,其根本目的是提高学生的艺术素质和审美能力,培养学生的人文精神,陶冶学生的道德情操,开发学生的智力和创新能力,促进学生身心全面发展。
关键词
审美教育
音乐选修课
意义
高校
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
茉莉花开香四溢──江苏民歌《茉莉花》的形成与传播
被引量:
8
12
作者
王虹霞
机构
江南大学
艺术
系
出处
《艺术百家》
北大核心
2006年第7期102-104,共3页
文摘
《茉莉花》是一首蜚声海内外的中国民歌。本文以江苏民歌《茉莉花》为主要研究对象,在梳理和分析相关历史文献记载、歌曲创作与改编、于国内外的流传情况等资料信息的基础上,对江苏民歌《茉莉花》的形成与传播进行了音乐文化的分析。
关键词
《茉莉花》
形成
传播
分类号
J609.2 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
20世纪西方钢琴音乐的发展
被引量:
4
13
作者
蔡俊超
机构
江南大学
艺术
系
出处
《艺术百家》
北大核心
2003年第4期80-82,共3页
文摘
二十世纪是一个展示西方钢琴作曲家和演奏家艺术个性的时代。这个时代诞生了德彪西、拉威尔、勋伯格、兴德米特、巴托克等众多的钢琴音乐作曲家。钢琴音乐演奏家也是人才辈出。象安东·鲁宾斯坦、阿什肯纳、齐默尔曼等只是其中少数的代表者。
关键词
西方音乐
钢琴音乐
二十世纪音乐
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
中国钢琴作品在高校音乐教育中的运用
被引量:
2
14
作者
蔡俊超
机构
江南大学
艺术
系
出处
《交响(西安音乐学院学报)》
2003年第4期82-84,共3页
文摘
国钢琴音乐作品,越来越多地展示于中外乐坛上,并赢得了广大听众的欣赏兴趣和普遍关注。在高等院校音乐教育的钢琴教学中,中国钢琴音乐作品的教学内容,理所当然地应该纳入到系统的教学体系中。这样不仅能够锻炼学生的钢琴演奏技能,而且,还培养了学生对于我国民族音乐文化的感情。高校应该成为传播中国钢琴音乐作品和弘扬民族音乐文化的教育基地。
关键词
中国
钢琴教学
音乐作品
高校
音乐教育
民族音乐文化
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论声乐教学中整体感觉的培养
被引量:
2
15
作者
马琼
机构
江南大学
艺术
系
出处
《艺术百家》
北大核心
2006年第6期161-163,共3页
文摘
在声乐教学中,教学方法的使用直接影响到教学的效果。《论声乐教学中整体感觉的培养》是对声乐教学进行多年探索后而逐步形成的教学方法,文章以相关的理论作为指导,从不同的角度来论述了歌唱整体感觉的培养,这对于提高声乐教学的成效是大有裨益的。
关键词
歌唱肌能
音乐感觉
整体感觉
心理意识控制
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论合唱指挥的“三大语言”
被引量:
4
16
作者
马琼
机构
江南大学
艺术
系
出处
《苏州大学学报(工科版)》
CAS
2006年第5期25-27,共3页
文摘
指挥作为一个合唱团的核心人物,其业务涉及面广,其中对“三大语言”的学习和掌握是衡量指挥艺术水准的标尺。“三大语言”指的是音乐语言、文学语言、指挥法,对其掌握的程度也是指挥能否诠释和挖掘合唱作品内涵的依据所在。
关键词
指挥
音乐语言
文学语言
指挥法
分类号
J615 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
杨丽萍,中国现代舞杰出的典范
被引量:
3
17
作者
王雷
机构
江南大学
艺术
系
出处
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
2005年第2期89-90,共2页
文摘
美丽的西双版纳,铸就了为舞而生的杨丽萍,从她身上我们分明能感受到现代意识通过她的感悟力从舞蹈中闪烁、跳荡进而穿越、升腾,她的舞蹈理念符合了现代舞的内涵,又因她跳的是中国舞,所以说她的舞蹈艺术是舞韵独具的中国现代舞。
关键词
杨丽萍
中国现代舞
艺术特色
Keywords
Yang Liping
Chinese modern dance
artistic features
分类号
J705 [艺术—舞蹈]
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职称材料
题名
西洋美声唱法中的咬字之探析
被引量:
5
18
作者
马克
机构
江南大学
艺术
系
出处
《文教资料》
2005年第29期152-153,共2页
文摘
本文阐述了美声唱法的起源和特点;指出了咬字吐字在歌唱中的重要作用;比较了美声唱法和民族唱法在咬字吐字方面的不同;分析了用西洋唱法演唱我国的声乐作品,尤其在演唱我国民族风格较强的声乐作品中会出现咬字吐字不清问题的原因,以及解决方法。
关键词
美声唱法
咬字吐字
问题
分类号
J616.2 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
产品广告与民族文化
被引量:
2
19
作者
朱华
机构
江南大学
艺术
系
出处
《江南大学学报(人文社会科学版)》
2005年第5期125-128,共4页
文摘
几千年的文化积淀给中华民族打上了特定的文化心态烙印,针对中国消费者的现代产品广告对当前民族文化心态缺乏应有的了解是难以奏效的。文章从广告文化的角度出发,研究广告文化如何体现民族文化的基本特性,并根据产品的不同性质有效地融入本民族文化特性,以顺应时代前进的步伐。
关键词
广告
产品性质
民族文化特性
Keywords
advertisement
product feature
peculiarity of national culture
分类号
J524.3 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
浅论刘炽的创作道路及其成就
被引量:
2
20
作者
张璇
机构
江南大学
艺术
系
出处
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
2003年第4期91-92,94,共3页
文摘
刘炽一生创作了大量音乐作品,他的民族音乐取得了高度的成就。
关键词
刘炽
民族音乐
音乐创作
音乐作品
Keywords
Liu Zhi
folk music
分类号
J603 [艺术—音乐]
K825.76 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高师音乐专业课程体系优化与改革探索——音教专业模块式课程设置的分析思考
徐湘
王虹霞
《江南大学学报(人文社会科学版)》
2004
1
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职称材料
2
合唱艺术表演的新概念
马琼
《江南大学学报(人文社会科学版)》
2005
3
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职称材料
3
浅析《空山鸟语》的艺术表现与演奏技艺
蔡俊超
《艺术百家》
北大核心
2002
1
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职称材料
4
谈歌唱的音乐艺术表演问题
马琼
《苏州大学学报(工科版)》
CAS
2005
0
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职称材料
5
浅析《病中吟》的艺术表现与演奏技巧
蔡俊超
《美与时代(美学)(下)》
2002
0
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职称材料
6
新媒体艺术专业教育与研究
朱志刚
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
北大核心
2005
6
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职称材料
7
范唱的艺术
石亚静
《艺术百家》
北大核心
2005
1
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职称材料
8
论戏曲对当代大学生人格塑造的重要作用
李晓春
《煤炭高等教育》
2007
0
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职称材料
9
寻美之道 现代化语境里发展中国书画艺术鉴藏之初探
顾琴
《书画艺术》
2006
0
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职称材料
10
试论高校钢琴教师应具备的综合素质
徐湘
王雷
《江南大学学报(人文社会科学版)》
2002
7
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职称材料
11
试论高校音乐选修课的开设
马克
《艺术百家》
北大核心
2005
8
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职称材料
12
茉莉花开香四溢──江苏民歌《茉莉花》的形成与传播
王虹霞
《艺术百家》
北大核心
2006
8
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职称材料
13
20世纪西方钢琴音乐的发展
蔡俊超
《艺术百家》
北大核心
2003
4
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职称材料
14
中国钢琴作品在高校音乐教育中的运用
蔡俊超
《交响(西安音乐学院学报)》
2003
2
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职称材料
15
论声乐教学中整体感觉的培养
马琼
《艺术百家》
北大核心
2006
2
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职称材料
16
论合唱指挥的“三大语言”
马琼
《苏州大学学报(工科版)》
CAS
2006
4
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职称材料
17
杨丽萍,中国现代舞杰出的典范
王雷
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
2005
3
下载PDF
职称材料
18
西洋美声唱法中的咬字之探析
马克
《文教资料》
2005
5
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职称材料
19
产品广告与民族文化
朱华
《江南大学学报(人文社会科学版)》
2005
2
下载PDF
职称材料
20
浅论刘炽的创作道路及其成就
张璇
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
2003
2
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职称材料
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