洒向校园都是爱——记江夏区成人中专学校校长、党支部书记吴海峰

1997年9月,吴海峰同志受命于危难之时,被选调到江夏区的“袖珍”学校——区成人中专学校任校长、党支部书记。那时的学校是这样一种景象:10间窄小的教室、10间低洼潮湿的学生寝室和一栋600平方米的综合楼,教学设备只有1个36座语言室和11台386微机,校园占地面积3.7亩,在校学生仅为283人。人心思迁,学校岌岌可危。在第一次教职工大会上,吴海峰同志表达了“誓叫‘袖珍’成历史,问鼎第一再高歌”的雄心壮志,发表了对同志要象春天般的温暖,对工作要向夏天般的火热,对学生要象慈父般的情怀。

导数在求方程重根中的应用

用导数的方法 ,给出了多元多项式具有重因式、能因式分解的必要条件和操作步骤 ,以及判断方程是否为重根的充要条件。并且 。

抓好成人中专班的入学教育

众所周知,成人中专班学生的来源一般是两大部分:一部分是应届初中毕业生;一部分是往届生。这些学生中,相当一部分是三差生:即文化成绩差、文明习惯差、自我控制能力差。又因其进校时年龄一般在15～19岁之间,处于青年期,虽能进行一些理性推断,富有理想,但不稳定;关心未来的职业,却又缺乏为之奋斗的精神和毅力,鉴于此时正是其世界观、人生观形成的重要时期,因此,搞好学生的进校工作,抓好入学教育,对其今后的发展十分重要。通过实践,我感到要搞好入学教育,可从如下几个方面进行:1.了解学生。只有摸清学生的思想脉络,才能有针对性地开展工作。

成人中专班主任工作三题

教学班是学校的细胞,它是教导工作的基本单位,是学生学习、活动的基层集体。只有把一个班的学生很好地组织起来进行教学和教育活动,才能使这个班的学生在德、智、体、美、劳等方面得到发展;只有把教育的目的和教学计划很好地落实到每一个班,才能提高全校的教育质量。班主任是班级的教育者和组织者,对班集体的发展起主导作用。实践证明,许多所谓的“差班”、“乱班”。

浅谈成人中专在社区教育中的作用

社区教育,是为提高社区全体成员素质和生活质量,促进社区发展的一种教育活动和过程,是社区全员、全过程、全方位的终身教育。成人中专学校是社区的一个成员,它是社区教育的载体和龙头,对社区教育起着推动作用。一、成人中专能提高社区成员的学历层次和文化素质。

如何树立教师的教学威信

教师是教学的导航者,其教学效果的优劣是能否树立教师的教学威信的关键。在教学工作中,虽然教师都是实施课堂教学,但“教”与“学”之间一般会出现两种情况,一种情况是教师的课堂教学效果好,即学员言听计从,乐于接受,且能融会贯通,知识掌握既快又牢固;另一种情况是教师的课堂教学中,学员无动于衷,表现为有的内容学生不愿接受,或表面接受,而内心敷衍,有的内容学生又不能接受。这两种情况虽然带来两种不同的教学效果。而前一种情况的教师人们称之为有教学威信的教师。

要重视行为规范教育

如果留意大、中专学校的学生,就会发现有相当一部分人不同程度地存在着行为不规范问题。例如:不按时起床,不按时就餐,迟到、早退甚至旷课,忽视作息制度;上课(特别是自习课)时睡觉、谈笑甚至打闹,不守课堂纪律;对同学出口成“脏”,对老师无礼,甚至在社会上欺负弱小,不讲文明公德;不想做清洁,甚至不叠自己的被子,劳动观念淡薄;等等。因此,要使这些大、中专学生都成人成才。

情感教育的感染美

思想道德修养课既不是纯粹的政治课,也不是单纯的德育课,如果不能驾驭教材内容,或是教学方法运用不当,这门课是不大受学生欢迎的。在教学实践中我体会到,要使学生真正掌握好该科教材内容,运用情感教育,讲究教学中高尚情操的感染美,是教好这门课的关键。在教学中,运用生动形象和高尚情操去感染学生,是引起教育对象情感变化,使之变被动接受为主动学习的重要方法。我在讲授“爱国主义”这一概念时,首先有感情地讲述了一段古老的传说:很久以前,南方海边的一户贫苦人家生了一个可爱的孩子,但却无法养活他。按照传统的习惯,父亲抓了一把家乡的黄土,装在红布袋里,系在孩子的脖子上,母亲让孩子尽情地吸了最后一次乳汁,然后把孩子放进木盆里,让他在大海中随波漂走……几十年过去了,孩子已成为老人,他按照红布袋上写明的地址,从异国他乡回到自己的故土,这时父母亲早已不在人世,

实现三个转变 搞好服务育人

《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》第十一条指出:“……学校各项管理工作,服务工作,也要明确育人职责,管理育人,服务育人”。这是对学校总务工作提出的新要求,我们应该坚决贯彻执行。下面就如何在总务工作中培养学生优良的道德品质,谈几点意见。一、由事务型向管理型转变,在总务管理中培养学生优良的道德品质。

浅谈政治课教学中的误区

当前中专的政治课在教学方法、教学手段和考核模式上存在一些误区,如何消除这种误区,本文谈谈自己的认识。一、当前中专政治课教学存在的误区(一)教学方法老化部份政治课教师仍然采取传统的教学方法,走进课堂眼睛直盯教科书,从上课的第一分钟起,一直讲到下课铃声响。至于学生是否在听讲,学生怎样在听讲。

树立新的消费观

满足人民群众的消费需要,提高人民的生活水平,这是社会主义社会发展生产力的目的,也是扩大市场需求,刺激生产发展的动力。在我国经济持续快速发展、市场繁荣、供大于求的今天,人们必须树立新的消费观,克服量人为出的消费观、树立增强消费的意识。不断提高物质和文化生活水平。有这样一则小故事,即中国老太太和美国老太太的故事:是说美国老太太,年轻时就向银行贷款买了一套房子,以后逐月还贷,终于到她死的那一天,总算还清了贷款;可中国老太太,一辈子省吃俭用,终于到死的那一天,才存够了钱,买了一套房子。这里讲的是两种不同的消费观念。消费观念是一种社会意识。按照马克思主义观点。

英语兴趣阅读法

我执教10年来,常听到学生谈他们学习英语的体会:花的时间不少,单词、用法及句型也没少记,考试时自我感觉甚至很好。

要重视养成教育

职校类学校必须要重视养成教育,它是使职校类学校摆脱困境,走出低谷,进入良性循环的关键所在。一、重视养成教育是三个方面的客观要求:1、重视养成教育是社会大环境影响的客观要求。职校类学校的学生入校时一般为十五、六岁,正处在长身体,长知识的黄金年龄,生理、心理方面的发展具有很大的可塑性,世界观人生观正处在形成重要时期,因而受世界观、人生观支配的行为尚未形成定势,他们生存在社会大环境中,势必受到社会大环境的影响和熏陶。