期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
课程游戏化理念下幼儿阅读活动的实践研究
1
作者
李静
《好家长》
2019年第25期74-74,共1页
江宁区谷里第二幼儿园《课程游戏化理念下幼儿阅读活动的实践研究》(原名《农村幼儿园游戏阅读教育的实践研究》)课题于2015年11月23日被批准立项为南京市'十二五'规划课题,2016年3月17日举行开题论证会。
关键词
课程游戏
幼儿
阅读
下载PDF
职称材料
题名
课程游戏化理念下幼儿阅读活动的实践研究
1
作者
李静
机构
江宁区谷里第二幼儿园
出处
《好家长》
2019年第25期74-74,共1页
文摘
江宁区谷里第二幼儿园《课程游戏化理念下幼儿阅读活动的实践研究》(原名《农村幼儿园游戏阅读教育的实践研究》)课题于2015年11月23日被批准立项为南京市'十二五'规划课题,2016年3月17日举行开题论证会。
关键词
课程游戏
幼儿
阅读
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
课程游戏化理念下幼儿阅读活动的实践研究
李静
《好家长》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部