体育锻炼强度对中职生心理健康水平的影响

通过对南京市中职生心理健康水平和体育锻炼强度现状调查测量,采用数理统计法来研究分析二者之间的相互关系,探讨体育锻炼强度对中职生心理健康水平影响程度,为中职生心理健康的维护提供理论依据和方法途径。

浅谈《法律基础》案例教学中教师的角色

在中专《法律基础》案例教学中主要通过典型案例展示,让学生进行理论联系实际地思考、分析和研究,从而加深学生对法律知识的认识和理解,培养学生运用法律知识分析和解决问题的能力,其中学生成为教学过程的认识主体、活动主体。但这并不否认教师在教学中的主导地位,案例教学实施的关键仍然是教师,教师是案例教学的组织者、指导者、引导者、促进者。

谈良好的班级舆论的作用与建设

良好的班级舆论是一个班集体赖以形成班风、学风的基础,也是班集体有凝聚力和向心力的前提条件。因而,班主任在班级管理中的一项重要工作就是抓好班级正确舆论的建设,要抓好舆论导向,抓好班级舆论的出处和来源,抓好各项规章制度的执行遵守情况,并组织开展形式多样、内容丰富的竞赛活动。

“机械基础”教学中的困难与对策

“机械基础”是中职学校机械专业的一门专业基础课。这门课程涉及的知识面比较广，各个方面的知识点均有，另外，“机械基础”课程中的概念比较抽象，理论性也很强，学生在学习过程中往往学起来比较困难，不知如何下手，很多学生有学不懂的感觉。

当前中职生盲目从众的原因探析

中职生的盲目从众心理的存在,对班级管理和学生心理健康造成了严重不良影响,其原因主要是由于中职生的认知判断能力缺陷、不健康的心理倾向、不良的情景环境以及消极的群体压力等因素的影响,教育工作者应当全面研究中职生盲目从众现象,准确分析中职生盲目从众的原因,以便于针对性地开展教育和引导。

浅论信息化手段在法律教学中的应用——以相邻权为例

信息化手段随着教育技术的发展已日益成为教学不可缺少的辅助,作为文科性质的法律教学,信息化手段的应用更是不可或缺,但是法律和信息化的结合又有着独到的特点,本文以相邻权的教学为例证阐述信息化手段在法律教学中的应用,以期能抛砖引玉。