拾级而上,步步为营——人教版初中《语文》八年级下学期期末检测考点研究

阶段性检测卷的命制必须扣准考点,有效体现语文学习的阶段性,做到拾级而上。命制阶段性期末检测卷,考点的设置必须以《语文课程标准》规定的考点导向为依据,仔细分析学段考点要求和中考考点的设置,并通过分析教材的单元安排、课文选择、助读材料和课后习题等,才能比较好地确定阶段性检测卷的考点。

“国培”,还是“国赔”

近年来,国家重视教师的培养,每年都安排了丰富的培训,诸如“骨干教师及培养人选培训”“教师置换脱产研修培训”“教师成长助力培训”“教师短期集中培训”“教育专家教学名师讲师团送教下乡培训”“学科教师远程培训”“网络研修与校本研修整合培训”等,多学科多层次.