艾滋病危害宣传的自省式健康教育在艾滋病预防控制中的应用效果研究

目的探讨艾滋病危害宣传的自省式健康教育在艾滋病预防控制中的应用效果。方法对江安县疾控中心2016年1—10月所报告病例中的29例艾滋病患者/感染者展开调查,并以艾滋病传播途径与患者对艾滋病危害宣传的可接受性为基础,针对该县居民展开自省式健康教育,对比开展艾滋病预防授课前后居民对艾滋病的认知情况。结果29例艾滋病患者/感染者均为性途径传播,艾滋病患者对于正面宣传艾滋病危害的可接受性为96.6%(28/29);565名健康男性在接受了艾滋病预防课程讲解后,均认为课程有效,并全部承诺主动使用安全套,与授课前相比差异有统计学意义(P<0.05)。而表示会主动进行性病检查仅有129名,与授课前108名相比差异无统计学意义(P>0.05)。结论针对艾滋病危害宣传采取自省式健康教育模式,可在一定程度上提高公众对艾滋病危害性的充分认识,提升公众的安全防护意识,降低艾滋病的新发报告数,可予以推广开展。

系统性红斑狼疮误诊结核性胸膜炎案例

1病历摘要 患者女，43岁，汉族，农民，因“胸腹部疼痛7月”入院，7月前患者在外地打丁时出现无明显诱因发热、咳嗽等症状，咳嗽以干咳为主，刺激性，颜面四肢水肿，关节疼痛，于打工当地治疗（具体不祥）后上肢及颜面水肿消失，下肢仍水肿，发热及咳嗽无明显好转，患者遂回家求治，1月前上述症状加重后于当地县医院就诊、问诊、查体、

高县2005-2008年中小学校生活饮用水监测结果分析

目的了解宜宾市高县学校生活饮用水卫生质量,减少介水传染病的发病率,为保障中小学校生活饮用水卫生安全提供参考依据。方法 2005-2008年,从宜宾市高县辖区的18所中学和23所小学中随机抽取水样151份(中学35份,小学116份),按《生活饮用水标准检验法(GB5750-85)》对样品感官性状指标、一般化学指标、微生物指标进行检测,按《生活饮用水卫生标准(GB5749-85)》进行评价。结果 2005-2008年高县中小学生活饮用水水质总检测指标和感官性状指标合格率差异均无统计学意义(P值均<0.05),呈现先下降后回升的趋势。集中式供水水质合格率为36.76%,分散式供水为18.07%,微生物指标合格率尤其低。结论宜宾市高县中小学生活饮用水存在安全隐患,应加强饮用水监测和防护。