应用型人才培养为目标的毕业设计教学实践探究——以江汉大学视觉传达设计专业为例

毕业设计是应用型艺术设计人才培养环节中至关重要的一环。通过分析当前高等艺术设计教育毕业设计环节中存在的问题,介绍江汉大学视觉传达设计专业本科毕业设计教学实践中的方式方法,从毕业设计的选题、教学细节、成绩考评标准等方面,阐述基于应用型人才培养为目标的本科毕业设计的实践方法,以及本科毕业设计这一关键实践教学环节对于培养应用型人才的重要性。

江汉大学设计学院视觉传达设计专业优秀作品选

江汉大学设计学院成立于2003年,现有本科生2200余人,于2015年开始招收艺术设计(会展与视觉艺术)专业硕士。学院设有视觉传达设计、视觉传达设计(数字媒体设计)、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、表演(服装表演与设计)六个专业及方向。江汉大学设计学院学科优势明显,产品设计和艺术设计专业在《中国大学及学科专业评价报告》中多次被评为五星级专业,视觉传达设计专业首批入选湖北省一流本科专业建设点,设计学为武汉市重点学科。凭借明显的学科优势,设计学院入选"湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划"项目,并被列为武汉"设计之都"特别理事单位。近年来,学院师生作品荣获红点奖、i F设计奖、大广赛金奖、中国时装设计新人奖等国际级、国家级奖项300余项、省级奖项千余项,获得国家专利百余项,在社会上形成了较高的知名度和美誉度。