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题名浅谈“新课标”的综合评价在体育教学中的作用
被引量:2
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作者
刘思宁
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机构
江汉石油管理局向阳第二中学
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出处
《石油教育》
2004年第6期100-102,共3页
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文摘
体育课评价的最终目的是促进学生更好的学和教师更好的教,使他们在《体育与健康》课程的教与学过程中不断进步和发展。“新课标”的考核评价应有助于学生素质的全面发展,而旧的评价体系已不能适应新时期的要求,改变只关注学生学业成绩的单一的考试评价方式,着眼于全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信;关注个别差异,了解学生发展中的需求,发现和发展学生的潜能,促进学生在已有水平上的发展,发挥评价的教育功能。
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关键词
了解学生
新课标
体育教学
考试评价方式
助学
个别差异
学业成绩
发展
需求
促进
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
G807
[文化科学—体育训练]
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