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江油市中坝职中校园体育文化活动的开展的现状及分析
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作者 尚昭友 《商情》 2010年第14期161-161,78,共2页
校园体育文化是以校园为空间,以学生、教师参与为主体,以身体练习为手段,以多种多样的体育锻炼项目为主要内容,具有独特表现形式的一种群体文化。本文通过分析四川省江油市中坝职中学校园体育文化活动开展的具体措施和取得的成效,... 校园体育文化是以校园为空间,以学生、教师参与为主体,以身体练习为手段,以多种多样的体育锻炼项目为主要内容,具有独特表现形式的一种群体文化。本文通过分析四川省江油市中坝职中学校园体育文化活动开展的具体措施和取得的成效,并与江油市其他中小学课外体育活动开展现状及所存在的问题进行比较,总结江油市中坝职中在贯彻实施阳光校园体育文化建设中的成功经验,形成江油市中坝职中模式,为江油市其他中小学更好地开展课外体育活动提供一定的参考。 展开更多
关键词 校园体育文化 课外体育活动 阳光体育
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计算机网络安全漏洞及防范措施初探 被引量:9
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作者 杨梅 《数字技术与应用》 2012年第6期190-190,共1页
随着信息化程度的提高,计算机网络给人们带来了很多的便捷之处,但是同时也带来了很大的隐患和问题,这使得计算机网络安全问题成为日前大家讨论的一个热点,人们对此提出了相应的防范措施,并且在一定程度上保证了计算机网络安全。本文主... 随着信息化程度的提高,计算机网络给人们带来了很多的便捷之处,但是同时也带来了很大的隐患和问题,这使得计算机网络安全问题成为日前大家讨论的一个热点,人们对此提出了相应的防范措施,并且在一定程度上保证了计算机网络安全。本文主要就目前计算机网络安全漏洞进行探究分析,并且有针对性地提出了一些防范措施,旨在保障计算网络安全。 展开更多
关键词 计算机网络 安全漏洞 防范 措施
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模块加工工艺及其工装设计
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作者 阮绍南 《黑龙江科技信息》 2013年第11期64-64,共1页
介绍了以车代刨加工模块的加工方式,通过合理设计工装、选择最优刀具几何参数和切削用量,来完成模块加工,保证加工质量,提高生产效率,获得较好的经济效益。
关键词 模块 以车代刨 工装 刀具几何参数 切削用量 生产效率
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一号环加工工艺及其工装设计
4
作者 阮绍南 《黑龙江科技信息》 2013年第12期48-48,共1页
介绍了对于内外壁较薄、精度较高的1号环零件,通过工艺变换、工装的使用,解决了零件表面飞边、毛刺较多,合格率、效率较低的难题,取得较好的经济效益。
关键词 内外壁较薄 导电圈 精度较高 毛刺 镗内孔工装 芯轴
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Windows系统漏洞的防范
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作者 雍远林 《数字技术与应用》 2012年第4期176-176,共1页
windows操作系统是目前使用最广泛的桌面操作系统,由于各种原因,总存在这样或那样的系统漏洞。漏洞并不可怕,只要我们能对他产生的原因有所认识,并正确使用计算机,并采取一定的防范措施,我们便能消除隐患,让计算机为我们提供安全可靠的... windows操作系统是目前使用最广泛的桌面操作系统,由于各种原因,总存在这样或那样的系统漏洞。漏洞并不可怕,只要我们能对他产生的原因有所认识,并正确使用计算机,并采取一定的防范措施,我们便能消除隐患,让计算机为我们提供安全可靠的服务。 展开更多
关键词 WINDOWS 系统漏洞 防范 更新 防火墙 加密 杀毒
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浅谈中职《计算机应用基础》中模块化教学的实施
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作者 蒋钿 《21世纪(理论实践探索)》 2010年第6期252-252,共1页
新的中等职业学校《计算机应用基础》教学大纲、教材已经在全国范围内实施,大纲中的模块化教学模式对中职学校计算机应用基础教学提出了新的要求,在教学内容、教学方法、培养学生技能上都有了全新的认识,面临新教材、大纲要求,大部... 新的中等职业学校《计算机应用基础》教学大纲、教材已经在全国范围内实施,大纲中的模块化教学模式对中职学校计算机应用基础教学提出了新的要求,在教学内容、教学方法、培养学生技能上都有了全新的认识,面临新教材、大纲要求,大部分一线的教师还不能适应,本文列举了教学中存在的常见问题,结合实际教学分析了出现问题的原因,并谈了对模块化教学实施的肤浅认识,以供大家参考、交流。 展开更多
关键词 模块化教学 计算机应用基础 实施 制约
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加强教学改革培养适应社会的建筑人才
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作者 曾光秀 《中国科教创新导刊》 2011年第22期150-150,共1页
当前科学技术突飞猛进,中等职业的教育要保持与市场需要相协调,不断加强教学改革,从而培养出适应社会需求的建筑类人才,本文将着重分析如何培养适应社会建筑人才的教学方法和教学手段等教学改革措施,以供参考。
关键词 教学改革 培养 建筑人才 中等职业
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职高生微机学习心理障碍分析及对策
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作者 胡海燕 《21世纪(理论实践探索)》 2010年第6期250-251,共2页
职高生微机学习心理障碍是指影响、制约、阻碍学生积极认真对待和持久有效地学习微机知识、培养微机自学能力和习惯、主动提高微机技能的一种心理状态,主要是指学习时的情绪、情感动机、兴趣、信心、意志力和责任感等方面的存在问题。... 职高生微机学习心理障碍是指影响、制约、阻碍学生积极认真对待和持久有效地学习微机知识、培养微机自学能力和习惯、主动提高微机技能的一种心理状态,主要是指学习时的情绪、情感动机、兴趣、信心、意志力和责任感等方面的存在问题。因此,如何上好微机这门课,扫除学生学习心理障碍是首要问题。 展开更多
关键词 心理障碍 兴趣 心理
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