高职院校图书馆阅读推广的实践与探讨——以江海职业技术学院图书馆为例

阐述了高职院校学生的阅读情况,分析了高职院校图书馆开展阅读推广的意义,介绍了江海职业技术学院图书馆开展阅读推广活动的举措。

高职院校图书馆与思政课协同育人机制研究

高职院校要根据不同专业的教学特色以及学生学习特点,因地制宜地加强思政课程建设,把图书馆的教育资源优势充分利用起来,打造出符合高职院校发展特点的图书馆加课程思政协同育人教育体系,图书馆是学生阅读书籍、启迪智慧的重要场所,可以借助于书籍的智慧培养学生具备正确的思想道德素质,为社会输送更多高素质人才。本文主要探究了图书馆在高职院校思政课教学中的重要作用,分析了如何利用高职院校图书馆与思政课共建协同育人机制。

论高职高专图书馆员职业素质的提升

高职高专图书馆员的职业素质如何直接关系到图书馆的建设以及能否为读者提供优质高效的服务。阐述了图书馆员职业素质的内涵,探讨了提高高职高专图书馆员职业素质的必要性及途径。

高校图书馆与校园文化

高校图书馆是校园文化的重要组成部分。从图书馆舍、图书馆员和图书馆服务3个方面探讨了高校图书馆与校园文化的关系,重点论述了图书馆员在校园文化建设中的作用。

新时期职业院校图书管理信息化建设分析

高校图书馆是当下大学生获取知识信息的重要场所,对学生的发展起着重要作用,所以高校图书管理必须具有一定的科学性和时效性,才能为大学生提供良好的学习环境。随着我国计算机技术和信息技术的不断发展,高校图书管理进行信息化管理模式是大势所趋,能够有效提高图书管理的工作效率,进而更好为大学生提供阅读和学习的空间。本文结合新时期职业院校中图书管理信息化建设的重要意义以及其中存在的问题进行综合分析,提供了一些合理化的建议。

营造阅读氛围 建设书香校园——以江海学院为例

随着信息化时代的飞速发展和网络技术的广泛应用,传统的阅读模式受到了极大的挑战。结合江海学院10多年开展的主题教育活动,论述了倡导大学生阅读的意义,分析了高职院校大学生在阅读中存在的问题,提出了浓郁阅读氛围、建设书香校园的几点建议。

图书馆馆长管理理念探讨

管理理念是组织的管理者在管理过程中体现出来的管理目标、管理模式和价值取向的总和,它存在于管理者管理活动的各个环节。探讨了图书馆馆长的管理理念,包括服务理念和创新理念,并结合工作实际,对图书馆馆长的服务理念和创新理念进行了阐述。

图书馆馆长管理工作探讨

结合工作实际,从科学管理、制度管理和人本管理等方面,阐述了图书馆馆长做好图书馆管理工作的途径及对策。

实施图书馆资源公平利用的思路与对策

文章根据图书馆资源利用的现状和存在的问题,提出了实现图书馆资源公平利用5大对策:建立完善的图书馆服务体系;图书馆政策向弱势地区倾斜,保证图书资源在分配对象、内容与方式上的公平正义;整合各类型图书馆资源;实施资源共享;建立"图书馆法"。

提升图书馆个性化信息服务能力——从起点中文网站得到的启示

本文分析了起点中文网站服务的特点,提出了提升图书馆个性化信息服务能力的建议。

大数据环境下公共图书馆与高校图书馆的合作发展

在计算机互联网技术不断发展的环境下,我们也步入了大数据时代,处在这种环境下,公共图书馆与高校图书馆之间的合作发展也具备良好的环境与优势。如何做好大数据环境下公共图书馆与高校图书馆之间的合作成为高校图书馆发展过程中需要着重思考的问题,本文对其展开了研究。

在扬高校图书馆参与扬州公共文化建设机制研究

通过调研扬州市扬子津大学城各高校图书馆参与扬州市公共文化服务的现状和存在的问题,提出立足于在扬高校图书馆资源优势,借鉴国内外的成功经验,建立完备适应在扬高校图书馆参加扬州市公共文化构建长远运转制度的策略意见。

网络发展环境下高职院校图书馆的信息服务的深化

网络环境下,人们获取信息的方式发生了巨大的变化。文章分析了阅读方式的改变对高职院校图书馆的影响,并提出了深化图书馆信息服务的方法。

信息时代大学生信息素养教育与高校图书馆工作

本文分析了信息时代大学生具备信息素养的必要性,探讨了高校图书馆在大学生信息素养教育中的主要方式,旨在提高大学生信息素养。