融媒体背景下高校理论宣讲社团的现状与作用研究--以江苏信息职业技术学院劲松宣讲团为例

通过对821名在校大学生进行调查,研究结果显示:目前大学生理论宣讲社团在高校内具有较高的知名度、较强的影响力、吸引力和较好的宣讲效果,但是在宣讲内容、宣讲形式、宣讲平台建设等方面仍有待改善。融媒体背景下,高校可以通过新媒体技术与宣讲内容和宣讲手段的多元融合方式,加强大学生理论宣讲社团建设。

无锡老字号餐饮企业OTO模式优化策略

老字号不仅是民族文化的根基与脊梁,也是一种历史的沉淀符号,在拥抱互联网的升级与改革过程中,老字号餐饮业进入一个新的发展时期。本文针对老字号餐饮企业经营情况调查中发现的问题,结合现代餐饮消费特征,通过与新兴餐饮企业对比分析后,提出老字号餐饮企业OTO模式转型发展策略,以提高老字号客户满意度和忠诚度,使其在激烈的市场竞争中占据有利地位。

松辽盆地梨树断陷基底岩性的重磁震联合解释

由于梨树断陷基底结构复杂,且地震深层资料品质常受影响,通过重磁震联合研究基底岩性分布对进一步评价该地区勘探潜力具有重要意义。在收集前人资料基础上,笔者等重新测定了部分样品的岩石物性。通过对研究区重磁资料进行重震结合剥皮及延拓等去浅部效应,利用小波分析和趋势分析等去深部影响,得到了基底剩余异常,并结合地震、钻井等资料联合解译了剩余异常,从而深化了对梨树断陷基底岩性的认识,预测了基底不同岩性的分布特征。梨树断陷基底岩性可分为如下几类:花岗岩、变余砂砾岩、板岩、千枚岩等浅变质岩,石英岩、石英片岩等中变质岩,片麻岩等深变质岩,灰岩以及火山岩。本次研究分类更加详细,与钻孔资料吻合较好。

沪苏自贸区联动机制对无锡金融服务发展的启示

一场新的国际贸易规则博弈以TTIP、TPP、TISA贸易新规则制定与谈判的加速推进为代表,在全球范围展开。自贸区是中国提升对外开放水平和争取较大话语权的重要战略。自贸区战略不仅影响中国与多国贸易和全球国际贸易的地位,还对国内地区和行业产生联动和积极影响。本文分析无锡地区周边自贸区与金融服务联动发展机制,以有效地帮助无锡地区金融服务数量和质量的提升,提高无锡在长期的经济发展过程中的核心竞争力和国际竞争力。

高职院校校企联合党支部建设探索——以苏信·海澜党支部为例

产教深度融合趋势下,建设校企联合党支部要把准引领发展的功能定位;要建设完善的支部运行机制;找到思想政治引领、群团组织建设、复合人才培养、品牌标杆创建的融合路径,推动现代职业教育高质量发展。

脑外伤后综合征患者综合干预效果评价

目的探讨脑外伤后综合征患者的综合干预效果。方法将110例脑外伤后综合征患者随机分为研究组56例，对照组54例，两组均进行常规的脑外伤治疗及躯体康复，研究组在此基础上联合综合干预，观察8w。于综合干预前及干预8w末，采用症状自评量表评定患者的躯体症状及心理健康状况，采用总体幸福感量表评定患者的幸福度。结果两组干预前症状自评量表躯体化、抑郁、焦虑、强迫症状、敌对及恐怖等因子分较高，干预8w末研究组各因子分较干预前均显著下降，而对照组较康复前均有显著提高；研究组除恐怖因子外，其他各因子分均显著低于对照组（P〈0．01）。干预8w末，总体幸福感量表评分两组均较干预前有显著提高，研究组较对照组提高更为显著（t=3．48，P〈0．01）。结论综合干预有助于改善患者的心理、生理、情感和社会功能，从而提高患者的生活质量和康复效果。

精神分裂症患者糖代谢异常相关影响因素分析

目的：探讨精神分裂症患者糖代谢异常发生状况及其相关影响因素。方法对152例首发精神分裂症患者治疗过程中的糖代谢指标进行监测，随访24个月，统计患者治疗第1个月、3个月、12个月及24个月时糖代谢异常发生状况，并分析其影响因素。结果本组患者随访24个月时糖代谢异常发生率为36．18％，其中空腹血糖损害为17．11％、糖耐量减退为10．53％、糖尿病为8．55％；糖代谢异常发生率随着服药时间的延长呈现逐渐增加趋势；Logistic 回归分析显示，高龄、肥胖及病程均是发生糖代谢异常的危险因素（P＜0．05）。结论精神分裂症患者可出现糖代谢异常症状，且糖代谢异常发生率随着服药时间的延长呈现逐渐增加趋势，其发生可能与患者的年龄、病程、体质量有关。

氯米帕明对强迫症患者脑脊液中5-HT及5-HIAA表达水平的影响

目的探讨强迫症患者应用氯米帕明治疗前后脑脊液中5-羟色胺、5-羟吲哚乙酸表达水平的变化，分析临床疗效与5-羟色胺、5-羟吲哚乙酸表达水平的关系。方法对36例强迫症患者予以口服氯米帕明治疗，观察12周。治疗前后采用耶鲁-布朗强迫量表评定临床疗效，检测脑脊液中5-羟色胺、5-羟吲哚乙酸表达水平，并进行相关分析。结果本组患者治疗后耶鲁-布朗强迫量表总分较治疗前显著下降（P〈0．01），治疗12周末有效率为57．6％（19／33）。有效患者治疗前脑脊液中5-羟吲哚乙酸表达水平显著高于无效患者（P〈0．05）。有效患者治疗后脑脊液中5-羟吲哚乙酸表达水平较治疗前显著下降（P〈0．05），5-羟色胺表达水平与治疗前比较差异无显著性（P〉0．05）。有效患者耶鲁-布朗强迫量表总分减分率与脑脊液中5-羟吲哚乙酸表的变化值呈正相关（r＝0．62，P〈0．01），与5-羟色胺变化值无相关性。结论强迫症患者经氯米帕明治疗后其脑脊液中5-羟吲哚乙酸表达水平下降，其表达水平下降与疗效呈正相关。脑脊液中5-羟吲哚乙酸表达水平可能是判断强迫症患者疗效的-个重要指标，其敏感性优于5-羟色胺。

强迫症基于体素的形态测量学研究进展

神经影像学的研究表明强迫症患者存在脑结构和功能异常，并提出了强迫症眶额叶-纹状体“情感”环路和背外侧前额叶-纹状体“执行”环路异常。本文对近年来这两个环路各个脑区基于体素的形态测量学研究结果进行了总结，为研究强迫症神经解剖结构的病理机制提供依据。

基于校企合作的高职自动化毕业设计教学改革探讨

毕业设计是训练学生掌握工程技术、培养学生工程理念、强化学生动手能力的重要手段，是高职教育的重要环节。但由于与学生就业的矛盾，以及开展形式不够灵活，使其效果往往不够理想，针对这种情况，结合校企合作，对高职自动化专业的毕业设计进行了深入的研究与改革实践，并收到了较好的效果，为同类高校毕业设计教学模式提供了可借鉴的指导。

餐饮职业教育“双师型”教师职后培训模式探析

本文主要分析餐饮职业教育“双师型”教师职后培训现状,借鉴国外职教师资培训模式,立足制度设计和院校操作层面,探索通过建立全方位、多渠道、开放的“双师型”培训体系和科学、规范、高效的培训机制,进一步提升餐饮职业教育教师双师素质.

高等职业教育课程改革的几点思考——有感于电机与电力拖动课程改革

自从教育部颁发《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（高教[2006]16号）以来，高职教育课程改革的浪潮冲击着大江南北。笔者就电机与电力拖动课改实施中遇到的问题，提出自己的几点思考．首先，课程改革必须以专业课程的重新构建为前提；其次，简化项目或任务实施中的繁琐步骤；最后防止盲从，也要避免一窝蜂跟进，各院校应因地制宜，逐步开展课程改革，实现高职教育的人才培养目标。

一起常压热水锅炉爆炸事故分析

2013年01月19日15：30分左右，某锅炉制造厂内一台用来加热清洗水槽的常压热水锅炉发生爆炸。

商贸类高职院校“创业＋实战”型项目化课程建设研究

文章在对高职院校项目化课程建设现状分析的基础上，提出“创业＋实战”项目化课程的建设思路，并以电子商务专业为例详细论述如何进行“创业＋实战”项目化课程建设。

道家认知疗法在临床中的应用

中国道家认知疗法是中国第一个本土化的心理治疗方法,自1995年杨德森、张亚林等教授开创该疗法至今已有十余年,在实践中解决了一些临床问题,也积累了许多经验.那么,中国道家认知疗法是怎样产生的？为什么不沿用国外的心理治疗方法,而自己开创一种治疗方法？该疗法在临床应用情况及发展前景如何？本文就这些问题进行总结并综述如下.

澳洲研究生科研培训模式的特色与启示

本文在分析澳洲各高校研究生科研培训模式、内容及特点的基础上，提出了适合我国研究生的科研模式：自我管理＋导师引导＋培训项目＋团队合作，以减小导师压力，提高指导的有效性，增强学生的科研及创新能力。

Matlab／Simulink仿真软件在电路分析教学中的应用

以具体实例讨论了Matlab／Simulink可视化仿真软件在电路分析教学中的应用，通过Matlab建立M文件编程和用Simulink仿真这二种方法进行仿真，激发学生的学习兴趣，增强教与学的互动性，提高教学质量，培养学生利用计算机分析和解决电路问题的能力。

从“象牙塔”到“大观园”--大学生校外实践过程中的思想动态研究

大学生校外实践教育是高等学校理论结合实际，培养学生动手能力、社交能力、专业应用能力和综合素质的重要渠道，也是当今社会应用型人才培养的有效途径。参加校外实践，学生就要走出校园，走向社会，就要面临实践工作岗位的新鲜感和社会环境的多元化，同时也不可避免地会产生思想上的微妙变动。如何使学生在这一阶段的思想动态朝着积极方向发展，以便更好地适应工作，融入社会，笔者从提升校外实践管理的人性化水平和完善特殊学生的跟踪教育机制等方面进行论述。

老年精神分裂症患者病耻感影响因素研究

目的 探讨老年精神分裂症患者病耻感现状及其影响因素.方法 对110例老年精神分裂症患者采用自编基本情况调查表、精神疾病病耻感量表进行测评分析.结果 本组患者精神疾病病耻感量表总均分为(2.52±0.64)分,其中88例患者存在不同程度的病耻感.单因素及多元逐步回归分析表明,病程、住院次数及家庭支持情况是老年精神分裂症患者病耻感的影响因素.结论 老年精神分裂症患者存在不同程度的病耻感,其影响因素众多,社会及临床医护人员应重视该问题,从多种渠道降低患者的病耻感,促进患者顺利回归社会.

强迫症与焦虑症错误相关负波电位对照研究

目的探讨强迫症与焦虑症患者错误相关负波电位的临床特征，为临床鉴别诊断提供理论依据。方法对30例强迫症患者（强迫症组）、30例焦虑症患者（焦虑症组）及30名健康志愿者（对照组）分别进行修正的Erikson侧抑制任务诱发的错误相关负波电位检测，比较3组的错误率、反应时、错误相关负波电位波幅及潜伏期的差异性。结果3组错误率、反应时及错误相关负波电位波幅、潜伏期比较差异均有极显著性（P〈0．01）。其中强迫症组错误率显著高于焦虑症组和对照组，焦虑症组显著高于对照组（P〈0．01）；强迫症组反应时显著短于焦虑症组和对照组，焦虑症组显著短于对照组（P〈0．01）。强迫症组错误相关负波电位负波波幅显著高于焦虑症组和对照组，焦虑症组显著高于对照组（P〈0．01）。强迫症组、焦虑症组错误相关负波电位潜伏期显著短于对照组，焦虑症组显著低于强迫症组（P〈0．01）。强迫症组错误相关负波电位波幅及潜伏期与耶鲁一布朗强迫评定量表总分无显著相关性（r=—0．31、0．02，P〉0．05）；焦虑症组错误相关负波电位波幅及潜伏期与汉密顿焦虑量表总分无显著相关性（r＝0．41、一0．03，P〉0．05）。结论强迫症与焦虑症患者均存在反应监控功能损害，错误相关负波电位可作为强迫症与焦虑症鉴别诊断的参考指标。