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论审美性教学的研究与问题 被引量：1
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作者 薛晓阳 《现代教育论丛》 北大核心 2002年第5期47-52,共6页
一、教学论的边界与教学的审美性 关于教学论的研究,目前已经向超越知识论的教学方向发展,并有逐步扩大教学论研究范畴的趋势.
关键词 审美性教学 教学内容 教学方法 美学理论
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