基于生活化思维的初中道德与法治教学模式的探讨

道德与法治这一学科的教学宗旨在于培育学生成为遵纪守法、知书达礼的高素质人才,它不仅是科学文化课程的重要补充,也是初中教育体系中不可缺失的一环。本文讨论了道德与法治教育若要对学生产生深远影响和良好教化,必须紧密结合学生的日常生活实际,这有助于提高学生对道法知识的理解能力,并帮助他们建立正确的价值观。同时,将生活元素融入道德与法治的课堂,能够提升教学的灵活性,更容易激发学生的学习兴趣,营造出一个活泼的课堂环境,激励学生积极思考和探索,从而提高教学效率。

基于中学生“核心素养”发展的班主任角色转型

随着社会经济的不断发展,我国教育事业也发展迅速,学生的教学主体地位愈发突出,学生个人能力和综合素质的教育与培养,受到越来越广泛的重视和关注。“核心素养”培养,就是在这一环境背景下,对于中学教学提出的更新、更高的要求,学生“核心素养”具体包含“科学精神”“人文底蕴”等6项内容,其重点突出了学生的主体地位,客观要求教师创新传统的教学理念和教学模式,以更好地为学生服务,促进学生身心的健康发展。

浅谈语文课堂中学生的趣味性学习

适时运用"趣味、启思、导疑",是教师在教学中根据教学规律,采取各种手段引导学生独立思考、积极思维,以获取新知识的教学方法体系。其实质是调动学生学习的主动性,启发学生思维,激起学生的积极性、创造性,挖掘其内在潜能,使外部教育产生一种内化作用,提高教学的实效性。这里,仅就"趣味"环节谈谈自己的一些看法:一、启发主动学习,引起趣味要使学生主动学习。

基于信息素养培养的初中信息技术教学策略

在初中阶段,开展信息技术教育不仅可以让学生具备一定的信息化知识,还能发展学生的学习能力和创新能力等。基于信息素养培养的初中信息技术教学应充分反映教育的基本需求,注重学科特色,与教学实践紧密结合,充分利用信息技术的优势,提高初中生的信息素养。充实教学内容,提高学生的信息意识信息意识是指客观存在的信息和信息活动在学生头脑中的能动反映。

加强实验教学力度 提高生物教学实效

生物学是新世纪的前沿科学，在培养学生的创新能力方面担负着重要的作用。生物学又是一门以实验为基础的自然科学，在教学中具有很强的实验性和探究性。因此，在平时的教学工程中，如何更好地培养学生的动手操作能力及创新意识，是摆在我们生物教师面前的重点课题。现我结合平时的生物实验教学谈谈几点体会。

体育在素质教育中的地位与作用

体育在现代教育中占有重要的地位,它是全面、协调、完善发展现代人的重要手段。在未来社会,由于机械化、电气化程度的提高,人们的体力需求越来越少,肌肉能量的付出越来越少,于是对体育的需求反而越来越高,甚至成为生活中不可缺少的一种需要。因此,在中学教育中必须完成对青少年体育的运动教育和健康教育,使每个社会成员都成为身心健全发展的人。

如何指导学生自主学习

随着新课改的逐步实施，以培养学生创新意识与实践能力为目标的自主学习方式已走向语文教学的课堂。《语文课程标准》指出：“语文教学应该根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主学习方式。”这里明确指出了自主学习的重要性。笔者现结合平时教学经验，谈谈怎样指导学生自主学习。

创新的第一步

长期以来，我们犯着一个执迷不悟的错误，即视“模仿”为“创新”之大忌，无意中扼杀了学生的自信心，抑制了人才幼苗健壮地成长。处处求新，时时求新，人人求新，多么主观臆想，盲目缥缈!举作文教学为例，极力要求学生写出有新意的习作，而有新意的习作往往是寥若晨星，于是得到认可鼓励者无几，

此类公开课少开为佳

许多学校每年都举行不同层次和各种形式的公开课，诸如观摩课、示范课、研究课等。有的学校还定人、定性、定量地举行公开课。此举对推广教学经验，改进课堂教学模式，提高课堂实效，起到了很大的促进作用。但据笔者多年听课的观察和思考，认为因种种主客观原因导致了不少公开课变质变味，流于形式，研讨、学习、交流价值不大。笔者以为诸如此类的公开课少开为佳，不开更好。

浅谈美术教师素质提高的重要性

新时代对美术教师素质提出了新的更高的要求。作为一名新时代的美术教师,怎样才能使自己成为新观念下的新型教师？通过一段时间的学习,我也有了自己的看法,课程不管怎么改,

思路背诵法

主持人语对于学生而言，六月是苦涩的，特别是初三的同学。面对老师、父母和亲友的殷切期待，也为了自己今后的五彩人生，你们在书海题洋中苦苦遨游。遥望天边的着陆点，你们的心绪此刻或许正在荡漾，而作为你所信任的朋友，我们一直在为你祝福、加油，同时为你献上精心设计的礼物，希望它能助你一臂之力，伴你走向成功。

在化学教学中进行环保教育的探究

环境污染是一个让全人类都无比沉重的话题。在19世纪以前．根本不存在环境污染的问题，而工业革命以后，随着工业的飞速发展，尤其是化学工业的发展，使得人类生存的环境逐渐恶化。而进入环境的污染物多为化学物质，其对于环境、人类健康、气候发展以及经济发展的危害，已经引起全世界各国政府的关注，

刍议初中语文课堂教学中的说话教学

说话教学是初中语文教学中的一个薄弱环节，随着社会节奏的加快，社会信息的纷杂，人们的说话效率也应当得到提高，因此就需要加强对学生说话能力的培养，以适应社会发展的要求。下面笔者就谈谈自己的说话教学方法。

仰头看明月 寄情千里光——古典诗歌中望月相思浅说

“秋风入窗里,罗帐起飘扬。仰头看明月,寄情千里光。”这是一首描写一位女子在秋天月夜思念爱人的民歌。诗中的女子一片痴情,她愿借月光把自己的情思传递给千里之外的爱人。在我国古典诗歌中,类似这样写望月相思、见月怀人的作品不胜枚举,像李白的《静夜思》,杜甫的《月夜》,苏轼的《水调歌头·明月几时有》等都是著名的篇什。

燃火种,点亮学生的生活——浅谈文学阅读对学困生的情感教育

学困生由于长期落后的压力,往往会出现了诸如对自己认识不够客观,缺乏自信和情绪自控能力,孤僻、耐挫力差,生活没有追求、甚至对一切冷淡漠然等情感倾向。笔者试图通过文学阅读,帮助他们完善心灵和人格,让他们找回自信、坚强,找到生活的意义和人生的理想。

加强思维训练 提升生物实验教学实效

生物学是一门实验科学,从初中阶段接触到生物课开始,就应该将实验课作为生物课的重点,生物试验训练有利于学生的创新思维的开发,增加学习积极性的同时还可以提升逻辑思维能力,所以,初中生物实验课对于生物教学来说是非常重要的。