期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
谈英语个性化作业设计 被引量:1
1
作者 尚红玲 《小学教学参考(综合版)》 2017年第6期56-56,共1页
作业是课堂教学的延伸和补充,能够巩固所学,提高技能的熟练度.课堂教学中,教师布置的作业要适合学生的特点,满足学生的需求,开发学生的思维,改变以往的抄记模式,布置个性化作业,促使学生共同进步.
关键词 个性化作业 设计 实践 创新 合作
下载PDF
小学语文群文阅读教学策略研究 被引量:1
2
作者 相堂平 《中华活页文选(教师)》 2022年第4期6-8,共3页
新课改背景下,“群文阅读”教育理念的提出导致语文教学出现巨大变化,给阅读教学改革开辟新的道路。在小学语文教学中开展群文阅读,有利于丰富学生的阅读内容,锻炼阅读的速度与能力,使学生体会到阅读的乐趣,更加重视课内外阅读,点燃学... 新课改背景下,“群文阅读”教育理念的提出导致语文教学出现巨大变化,给阅读教学改革开辟新的道路。在小学语文教学中开展群文阅读,有利于丰富学生的阅读内容,锻炼阅读的速度与能力,使学生体会到阅读的乐趣,更加重视课内外阅读,点燃学生的阅读激情。因此,本文从小学语文阅读教学的现状入手,探索群文阅读教学的意义,并在此基础上提出群文阅读教学的策略。 展开更多
关键词 小学语文 群文阅读 教学策略
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部