期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
让我们将音乐课上的审美教育进行到底
1
作者 李璐 《求知导刊》 2015年第22期121-,共1页
小学音乐教育是审美教育,小学音乐教师应该引导孩子们去发现美、欣赏美、创造美。小学音乐教师应该关注起点美、环境美、乐曲美、素材美和教师本身的美,坚决将审美教育进行到底。
关键词 音乐课 审美教育 进行到底
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部