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如何在小学语文教学中彰显和渗透人文性
1
作者
王磊
《课外阅读(中下)》
2012年第15期310-310,共1页
在小学语文教学中做到科学与人文相结合,彰显和渗透小学语文教学的人文性,要使学生的思想融合于文本;鼓励孩子的求异思维,构建开放而有活力的语文课堂;做到以人为本,走进孩子内心;注意引导学生用优秀文化来丰富自己的精神世界。
关键词
语文教学
人文性
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职称材料
题名
如何在小学语文教学中彰显和渗透人文性
1
作者
王磊
机构
江苏丰县首羡镇中心校
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第15期310-310,共1页
文摘
在小学语文教学中做到科学与人文相结合,彰显和渗透小学语文教学的人文性,要使学生的思想融合于文本;鼓励孩子的求异思维,构建开放而有活力的语文课堂;做到以人为本,走进孩子内心;注意引导学生用优秀文化来丰富自己的精神世界。
关键词
语文教学
人文性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
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1
如何在小学语文教学中彰显和渗透人文性
王磊
《课外阅读(中下)》
2012
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