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题名浅谈新形势下中学图书馆人员自身建设
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作者
袁祥贵
潘立新
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机构
江苏丹徒县谏壁中学
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出处
《中小学图书情报世界》
1999年第6期15-23,共2页
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文摘
素质教育的启动和实践,给中学图书馆带来挑战和机遇。中学图书馆在实施素质教育中,是课堂教学的必不可少的组成部分,也是课外教学及素质训练的一个重要阵地。因此,做好图书馆工作对培养跨世纪的四有新人,提高国民素质有着极其重大的历史意义。中学图书馆工作人员要肩负起如此重大而艰巨的任务。
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关键词
中学图书馆
图书馆工作人员
实施素质教育
国民素质
课堂教学
四有新人
课外教学
历史意义
形势
阵地
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分类号
G251.6
[文化科学—图书馆学]
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题名浅论高三语文研究性复习策略
被引量:1
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作者
樊春荣
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机构
江苏丹徒县谏壁中学
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出处
《中学语文教学》
北大核心
2002年第3期56-56,62,共2页
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关键词
高三
语文
研究性复习
复习策略
专题复习
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名高中数学教学中开展研究性学习的尝试
被引量:3
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作者
张征海
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机构
江苏省丹徒县谏壁中学
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出处
《数学教学》
2001年第4期6-7,共2页
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文摘
“研究性学习”课程已作为必修课正式开始实施了,同时要求各门学科都要渗透研究性学习的思想,研究性学习就是要让学生主动地参与研究过程,获得亲身体验,培养其良好的科学态度和学会进行科学研究的方法,并不在乎能不能取得什么成果或发现.美国在小学阶段就开展研究性学习了.
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关键词
高中
数学教学
研究性学习
学习素质
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名利用计算机备课的实践与思考
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作者
郭宝海
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机构
江苏丹徒谏壁中学
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2000年第11期30-31,共2页
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关键词
计算机
备课
实践
思考
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名议连系动词
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作者
纪金玉
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机构
江苏丹徒谏壁中学
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出处
《中学英语园地(高三版)》
2000年第12期4-6,共3页
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文摘
“连系动词+表语”这一结构一般表示主语所处的状态,在一定情况下也可以表示主语的动作。而且依照“连系动词+表语”构成的句子在现代英语中也十分常见。在使用这一结构时,我们应注意以下两点。
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关键词
主语
表语
现代英语
连系动词
句子
情况
动作
一般
表示
状态
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分类号
H314
[语言文字—英语]
G633
[文化科学—教育学]
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题名一堂别开生面的讨论课
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作者
张征海
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机构
江苏省丹徒县谏壁中学
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出处
《中学数学月刊》
1999年第3期12-13,共2页
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文摘
一般说来,老师讲授的内容都是经过精心备课的,因而讲授起来,得心应手,一泻千里。在学生们看来,老师真了不起,即使很难的题,解起来仍游刃有余。懂得教学艺术的老师也会设置一些障碍、圈套,但老师心里有底(学生世知道这一点),很快就能“拨乱反正”,学生很少看到师生的内心世界,很少了解老师是怎样思维的,什么才是正确的、科学的思维方法。如果我们在教学上尝试一下现场让学生自由提问,然后师生共同讨论,一起解决问题,那情况可能就会不同。
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关键词
教学艺术
科学的思维方法
辅助角
恒等变形
师生距离
提高自身素质
拆项法
精心备课
讨论课
学生自由
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名有病呻吟
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作者
李超男
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机构
江苏省丹徒区谏壁中学
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出处
《新作文(小学中高年级版)》
2003年第18期36-37,共2页
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文摘
假期中老是碰到那么一伙端着乌黑的猎枪的年青人。因为我家旁边就是一片野树林,也就自然成了鸟儿们信赖的驿站。每天,伴着我的胆颤心惊,伴着时而传来的枪声,那些小小的生命,那些本可以活得自在潇洒的生命,就那样耷拉下炫目的翅膀,过早地终结了。我好几次都想冲过去制止,但那只是徒劳。那些个眯着眼、瞄好了猎物的枪手们啊,我只希望你们是一流的空虚、二流的贪污、三流的枪法!
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关键词
生命
驿站
猎枪
终结
枪法
贪污
猎物
枪手
小狗
假期
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名小议分离定语从句
- 8
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作者
纪金玉
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机构
江苏丹徒县谏壁中学
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出处
《中学英语园地(高三版)》
2002年第09A期25-25,48,共2页
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文摘
定语从句同先行词分开的现象是经常出现的,这种定语从句叫做分离定语从句(split attributive clause)。把后置定语从句与其先行词分隔开来的句子成分较多,常见的有下面几种:
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关键词
先行词
定语从句
句子成分
分隔
后置定语
现象
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分类号
H314
[语言文字—英语]
G633
[文化科学—教育学]
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题名氧化-还原反应新授课教案
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作者
纪永顺
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机构
江苏丹徒县谏壁中学
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出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1998年第1期29-31,共3页
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关键词
氧化一还原反应
氧化-还原反应
化合价
氧化还原反应
电子转移
氧化剂
还原剂
新授课
氧化反应
化学反应
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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