一位酷爱读书的校长--记丹阳市横塘中心小学校长严文华

教学楼前百花争艳，人行道旁树木葱郁，运动场上绿草如茵，小石桥畔碧水涟漪，亭台水榭交相辉映，山石塑像点缀其间，这是丹阳市横塘中心小学校园，也是一座江南园林式的花园。精细的管理文化，浓郁的校园文化，一墙一板，一字一句，无不闪现着文化的光芒，这又是一所含英咀华，寻芳揽胜的书园。用师者的灵魂与孩子对话，用情感激发情感，用智慧启迪智慧，用人格感召人格，用精神振奋精神，这是一所体现着现代教育理念的学园。

袁校长的谋事与谋人——记丹阳市首届名校长袁远芳

好的机遇要会去抢，好的点子要会去想，好的事情要会去做。丹阳市实验小学校长袁远芳就是一个会想金点子，会抢好机遇，会做好事情的人。

“我是一片绿叶”——记丹阳市珥陵中心小学校长孙奋海

八月的乡村，广袤的大地．骄阳似火，田畴如茵，一片葱绿。二十一年前，十九岁的孙奋海带着年轻人的绿色梦幻，从丹阳师范学校毕业之后，来到了珥陵镇的一所完小，开始了他为之奋斗的乡村教育事业。

教育之“名”的价值思考

随着经济社会的进一步发展，社会各界对教育的关注度越来越高．对教育的期望值越来越大，对教育的思考程度也就越来越深。全省教育现代化的全面推进，为未来教育的发展定了稳步发展的基调．经济社会现代化的现实要求．对教育的发展取向形成了线性的价值判断。我们今天的教育如果还仅仅定位在“人人有学上”。那教育的支撑度就显得非常疲软。因此．教育要真正成为服务经济社会、服务民生建设的抓手．就必须建立区域教育科学规范化的发展体系，从教育的呼声到教育的行动都积极起来．从政府层面到社会层面都行动起来．从教育内部层面到教育外部层面都运作起来，实现教育名市效应。

在提升办学优势上做“文章”

江苏省丹阳市实验初中成立于2001年4月，仅仅创办四年，便以学校育人环境优美、师资优秀、管理手段科学、教学质量优异，成为了丹阳市初中教育的后起之秀，丹阳教育对外展示的窗口。