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紧扣目标 精炼有效
1
作者
赵梅
《幼儿教育(教育教学)》
2011年第4期32-33,共2页
原方案内容贴近幼儿生活。活动设计思路清晰,但过程不够精炼,重点不够突出。在教学活动设计中.我们不仅要考虑幼儿的兴趣,更要力求使活动的每一个步骤都紧扣目标,精炼有效。
关键词
精炼
教学活动设计
幼儿生活
原文传递
题名
紧扣目标 精炼有效
1
作者
赵梅
机构
江苏仪化百花园中心幼儿园
出处
《幼儿教育(教育教学)》
2011年第4期32-33,共2页
文摘
原方案内容贴近幼儿生活。活动设计思路清晰,但过程不够精炼,重点不够突出。在教学活动设计中.我们不仅要考虑幼儿的兴趣,更要力求使活动的每一个步骤都紧扣目标,精炼有效。
关键词
精炼
教学活动设计
幼儿生活
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
紧扣目标 精炼有效
赵梅
《幼儿教育(教育教学)》
2011
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