以职业发展为目标的高职院校干部培育模式研究

文章在分析传统干部教育培训存在问题的基础上,通过对高职院校干部教育模式构建要求的研究,提出了以职业发展为目标的干部教育模式的构建方案及实施原则,以探求高职院校干部教育培训工作开展的对策。

“双高计划”背景下高职院校新教师入职培训优化研究--以J学院为例

“双高计划”背景下,高职院校新教师入职培训成为“双师型”教师队伍建设的第一步。但目前,高职院校新教师入职培训仍存在诸多问题。为解决这些问题,各高职院校要不断加强新教师培训制度建设;合理组织培训,优化培训内容;完善评价体系,构建有效激励机制,从根本上提高新教师的入职培训质量。

公办高职院校高层次人才引进现状与对策研究——以无锡三所省属高职学院为例

高职院校高层次人才引进工作,是促进高职院校高质量发展的关键。通过对无锡三所省属高职院校2019年公开招聘情况调查,对公办高职院校高层次人才引进存在的问题进行了分析,并结合高职院校发展的实际,阐述了如何建立高层次人才引进的长效机制,从而更好地促进高职院校的健康持续发展。

“双高计划”背景下高职院校师资队伍的国际化建设

“双高计划”的实施给高职教育的持续发展增添了动力。“双高计划”背景下,高职院校师资队伍的国际化建设面临教师的国际化意识亟待深化、国际化社会服务能力亟待提高、国际培训渠道亟待畅通、国际化建设的激励机制亟待完善等现实困境。打造具有中国特色的高职院校国际化师资队伍可以从以下方面入手:在明晰内涵、理解本质、注重引导等方面确立国际化建设观念;通过搭建平台、制定条目、开展专题讲座等提升教师国际化教学与社会服务的能力;启动外引内培,双擎驱动师资队伍国际化建设;构建“引导+奖助+评价”的激励机制等。

新形势下高职院校辅导员工作满意度影响因素研究

新形势赋予了辅导员更重大的历史使命,加强辅导员队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育,全面提升人才培养质量,维护学校稳定的重要组织保证。以高职院校专职辅导员为研究对象,通过问卷调查实证分析高职院校辅导员工作满意度的现状,探讨影响高职院校辅导员工作满意度的主要因素,提出具有针对性的有效对策。

基于绩效工资制度下的高校收入分配机制研究

文章尝试建立"求同存异"的分配设计理念,实现公平性和现实性的有机结合;建立"组织绩效"的评估分配模式,实现二级单位责权利的统一;建立"记工分制"的收入分配方式,实现"多劳多得、优劳优酬"的分配结果。通过三大方面的研究,旨在建立科学、合理的高校收入分配机制,最大限度地调动教职工积极性,实现绩效分配的最佳效应。

心理学视角下高校岗位设置管理中激励机制的研究

文章尝试从心理学的角度出发,就高校实行岗位设置管理中建立有效的激励机制进行研究,提出了要在激励机制中贯穿公平理论,最大限度地提高员工积极性;要善用马太效应,吸引高层次人才聚集冒尖;要把握需求层次理论,让人人得到期望的激励;要破解彼得原理,建立多种激励机制;要谨防破窗效应,让赏罚分明深入人心。

高校岗位设置管理中管理队伍的困境与对策

分析了高校岗位设置管理中管理岗位面临的三大困境:晋升空间有限,工作动力不足;被动无奈上岗,队伍人心不稳;结构比例失调,综合素质堪忧。提出了应从政府层面、高校层面以及管理人员个体层面协同努力,找到解决问题的对策,使高校管理队伍建设走上良性发展之路。

高校内部编制管理的思考和探索

本文阐述了高校内部编制管理的意义,即编制就是规范、经费和调控,分析了定编工作面临的四大难题,研究确定了精简、校本、动态、实践和竞争五大定编的总体原则,分别对高校不同类别人员的定编办法进行了探析,最后总结了编制管理对二级管理、岗位设置、全员聘任和绩效分配四大人事制度改革的推进作用。

高校绩效工资体系初探

推进和完善事业单位职工工资制度改革是社会发展的必然要求,事业单位工资制度改革的关键是绩效工资的落实。按照事业单位实施绩效工资"三步走"的步骤,随着中小学及专业公共卫生机构、基层医疗卫生事业单位绩效工资的实施,落实包括高校在内的其他事业单位的绩效工资具有紧迫性。

高校奖励性绩效工资分配制度设计探析——基于新制度经济学视角

新一轮事业单位收入分配制度改革的核心是建立岗位绩效工资制,按照实现绩效工资制度的总体结构安排,奖励性绩效工资分配制度无疑是此次工资改革的重点和难点。奖励性绩效工资分配制度的导向性和激励化程度决定此次收入分配制度改革预期目标的达成。以新制度经济学相关理论作为分析手段,对高校奖励性绩效工资分配制度设计相关问题进行探讨,非常有意义。

新形势下加强高职院退伍复学学生党员教育管理实践探析

在新形势下,加强对高职院退伍复学学生党员的教育管理,是一个崭新又亟须解决的研究课题。本文分析了高职院退伍复学学生党员存在的问题,指出高职院在退伍复学学生党员教育管理中存在的问题,并提出相应的建议。

高校基层党组织建设目标管理体系的实践与思考

对基层党组织实施目标管理,是加强和改善党的领导的有效办法。本文在分析基层党组织目标管理机制的基础上,提出高校基层党组织目标管理体系的实施原则。在具体实施架构中,力求完善严格的考核体系、明确的责任体系、健全的保障体系、科学的目标体系。

干部选拔的哲学思考

本文尝试按照马克思主义哲学的观点思考干部选拔的数量、质量、速度、标准、方式以及干部考察和班子配备,为探索建立科学的干部选拔体系提供建议。

浅析高校基层党组织在和谐校园建设中的作用

建设和谐校园,是建设和谐社会的重要组成部分。高校基层党组织作为党的工作和战斗力的基础,在建设和谐校园中发挥着重要作用。发挥好基层党组织的作用,可以从提高认识、发挥党委、基层党支部、党员的作用来加强。

提升高校中层干部执行力的体制机制探索

本文剖析了选拔方式偏差、有效竞争不足、晋升空间不大、工作分配不均以及绩效分配不显五大高校中层干部执行力弱化的原因,并从体制机制角度探索提升执行力的五大途径。

从养老金替代率角度探析事业单位养老保险制度改革

事业单位养老保险制度改革政策顶层设计业已明确,当前处于政策落实阶段,从事业单位养老保险改革实践上看,在政策实施过程中,职工最为关心是改革后养老金待遇水平问题。养老金替代率是衡量养老金待遇保障水平的重要指标,也是实现事业单位养老保险制度改革顺利推进的关键因素,研究改革前后的事业单位养老金替代率水平很有必要。

浅析高校基层党组织在和谐校园建设中的作用

建设和谐校园，是建设和谐社会的重要组成部分。高校基层党组织作为党的工作和战斗力的基础，在和谐校园建设中发挥着重要作用。本文从分析基层党组织在和谐校园建设中的作用，并提出相应的建议对策。

关于新时期高校思想政治教育意义与方法的思考

思想政治教育是常提常新的话题,随着社会经济的飞速发展,由于学生受到不同社会思潮的影响,高校思想政治教育面临着新的挑战。灌输理论作为经典的思想政治教育手段仍然具有较强的作用,新时期高校思想政治教育工作仍要利用好灌输这一核心教育手段。

高校后备干部培养浅析

随着高等教育的不断发展，高校干部队伍建设日益重要。加强高校干部队伍建设，必须做好高校后备干部培养，造就一支高素质的后备干部队伍。本文主要结合当前高校后备干部培养现状，根据现代管理领导科学和人力资源管理相关理论，指出加强高校后备干部培养的意义，分析当前高校后备干部培养存在的一些问题。进而提出针对性的建议。