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对公安文秘专业语文教学改革的思考
1
作者
封野
刘崇奎
余晓明
《江苏警官学院学报》
1999年第1期107-111,共5页
语文教学既要贴近近期工作需要,又要贴近长期工作需要;既要贴近初级文秘岗位的工作需要,又要贴近较高文秘岗位的工作需要。因此,既要抓好应用型课程教学,又要加强文史哲一体的综合文化素质教育。更新教学内容和改革课程体系是教学...
语文教学既要贴近近期工作需要,又要贴近长期工作需要;既要贴近初级文秘岗位的工作需要,又要贴近较高文秘岗位的工作需要。因此,既要抓好应用型课程教学,又要加强文史哲一体的综合文化素质教育。更新教学内容和改革课程体系是教学改革中最基本、最具有实质性的改革。改进教学方法是教学改革的重要环节。
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关键词
教学改革
公安文秘专业
语文课程
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职称材料
论“通知”的行政法涵义
2
作者
余晓明
《江苏警官学院学报》
1999年第3期50-55,共6页
行政公交通知是对特定相对人的告知。各级行政机关对通知的误用、滥用是普遍现象。用行政行为分类法分类,通和可分为内部行政性通知、外部行政性通知、规范性通知、处理性通知等。内、外部行政性通知各有不同的适用范围和行文关系。
关键词
公文
行政
通知
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职称材料
题名
对公安文秘专业语文教学改革的思考
1
作者
封野
刘崇奎
余晓明
机构
江苏公安专科学校
公安
管理
系
江苏公安专科学校公安管理系语文教研室
出处
《江苏警官学院学报》
1999年第1期107-111,共5页
文摘
语文教学既要贴近近期工作需要,又要贴近长期工作需要;既要贴近初级文秘岗位的工作需要,又要贴近较高文秘岗位的工作需要。因此,既要抓好应用型课程教学,又要加强文史哲一体的综合文化素质教育。更新教学内容和改革课程体系是教学改革中最基本、最具有实质性的改革。改进教学方法是教学改革的重要环节。
关键词
教学改革
公安文秘专业
语文课程
分类号
C931.46 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
论“通知”的行政法涵义
2
作者
余晓明
机构
江苏公安专科学校公安管理系语文教研室
出处
《江苏警官学院学报》
1999年第3期50-55,共6页
文摘
行政公交通知是对特定相对人的告知。各级行政机关对通知的误用、滥用是普遍现象。用行政行为分类法分类,通和可分为内部行政性通知、外部行政性通知、规范性通知、处理性通知等。内、外部行政性通知各有不同的适用范围和行文关系。
关键词
公文
行政
通知
分类号
D922.1 [政治法律—宪法学与行政法学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
对公安文秘专业语文教学改革的思考
封野
刘崇奎
余晓明
《江苏警官学院学报》
1999
0
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职称材料
2
论“通知”的行政法涵义
余晓明
《江苏警官学院学报》
1999
0
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职称材料
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