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题名课本一道例题的启示
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作者
孙军
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机构
江苏省六合县一中
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出处
《初中生数学学习(初二版)》
2003年第1期43-45,共3页
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关键词
课本
例题
数学
初中
教学
解题
《几何》
人教版
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名也谈“数学选择题的利与弊”
被引量:2
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作者
刘明
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机构
江苏省六合县一中
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出处
《数学通报》
2000年第5期35-36,共2页
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关键词
数学选择题
利
弊
创造能力培养
数学思想
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名测试电流间相互作用力的电流天平
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作者
戴昆复
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机构
江苏六合一中
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出处
《物理教师》
1982年第3期44-,42,共2页
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文摘
仪器由底座和框架两部分组成。两根平行导体分别固定在底座和框架上,在底座上的下导体是固定不动的。框架用刀口支承在底座的刀承槽上,因而固定在框架上的上导体可绕支承轴线自由转动。为了平衡可动导体所受重力,框架装有可调节的平衡锤,上下导体的间距r可通过平衡锤加以调节,间距大小可直接在刻度盘读出。上导体的有效长度L在仪器装配时保证要求长度。两平行导体的电流可同向,亦可反向,所以可演示相互吸引亦可演示相互推斥的作用。定量测试时,要求通过反向电流,并使两导体在电路中串连起来。
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关键词
相互作用力
电流天平
平衡锤
自由转动
刀承
测试电流
反向电流
有效长度
定量测试
小电流
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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