关注“留守学生”问题，帮助“留守学生”成长

伴随经济快速发展，大量农村富余劳力流向城市“打工”，由此产生了“留守学生”、“流动儿童”等新的学生群体和新的教育问题。这些孩子在城市中生活，在学校中学习，由于他们的特殊家庭情况和困难，往往比其他同学更容易发生问题，成长中不顺利的因素更多、更加难以解决。孩子是我们的未来，我们决不能无视这些“特别”孩子们的问题。为解决这些孩子的成长问题、教育问题，我们特意在“六一”儿童节到来之际，组织了关于“留守学生”、“流动儿童”这一话题的讨论，希望引起广大学校教育工作者的关注、重视，并积极探索、研究，共同为促进这些孩子健康成长、和谐发展而努力。