应注重对学生进行道德辨析能力的培养

思想品德课着重提高学生的道德认识。道德认识形成的重要标志有两点：一是道德观念的形成；二是具备一定的道德辨析能力。因此，要提高学生的道德认识，就不能忽视学生的道德辨析能力的培养。道德辨析不仅能强化学生的道德认识，而且能有效地培养学生的道德辨析素质和评价能力。笔者结合小学思品第十二册的教学实践认为，在对学生进行道德辨析能力的培养时要做到以下几点：

不要给学生吃偏饭

打开“婷婷信箱”,从读者朋友们寄来的信件中,我选出了一篇“不要给学生吃偏饭”的来信,信中反映的问题,在不少家庭中或多或少存在着,在这里给大家提个醒,欢迎读者朋友继续来信。